“其實別人提不提跟我們自己沒多大關(guān)系,因為我們?nèi)擞植皇菫榱吮凰硕x而表現(xiàn)的,我們是為自己表現(xiàn)的!”
隨后明坤大踏出一只腳,右手握拳直臂豎舉朝天,用一種宇同看不懂的堅定表情對宇同說道:
“我對力量可不叫癡迷,而叫信賴!叫信任!只有充分信賴和信任自己的力量!那才能在他人面前表現(xiàn)出最力量的一面!那樣就不會被人輕易看作軟弱;也不會被任何困難而輕易困擾;更不會有人莫名其妙地就敢沖你大吼大叫!……”
“明!——坤!——部!——長!——”明坤剛給宇同說完一番擲地有聲的自我力量闡述,就被一個比他響度更大的聲音吼住了。
吼的那個還是那個之前喊話的元素師學(xué)生。
“都說了小楊老師是找你有事的啦!——部長你能不能快點的啦?!——”這個元素師學(xué)生喊的臉都發(fā)紅了。
這么又一喊把宇同和明坤還有這個戴安全帽的元素師學(xué)生喊得又一愣一下。
“部長……你那什么關(guān)于力量的真理……就先別給這剛來的宇同同學(xué)闡釋了……我擔(dān)心待會真發(fā)火的……可能就不止小楊老師一個人了……”這邊的元素師學(xué)生站在明坤旁邊用手肘碰了碰明坤。
“有道理!所以我們趕快過去吧!——”但明坤過去的路上還不忘對宇同又小聲冒了一句:
“剛才這個情況只能算特殊情況的哈!……”
隨后宇同就跟著明坤來到了辦公室樓前,在那里站著一名看上去跟宇同和明坤年紀(jì)差不多大的年輕女教師,剪的還是個女學(xué)生短發(fā)發(fā)型,要不是她身上穿著輝喑學(xué)院的教師制服,宇同差點第一眼就把她看成是個學(xué)生了。
“怎么這么慢?”小楊老師有點不高興。
“去接新同學(xué)去了!”明坤健壯的胳膊一把就將宇同給拉住肩平地穩(wěn)穩(wěn)平移了一米拉到小楊老師面前,在有點詫異的小楊老師,明坤將剛才被自己單手平移一米從而有些發(fā)懵的宇同,向小楊老師介紹道:
“這是我元素四班的后面來的同學(xué)!叫宇同!”
“小……楊老師好!”
“你好,你叫宇同?元素四班的?又是周巧老師班上的啊……”小楊老師略微露出個無奈的表情,“來晶礦部干什么?”
“幫忙的!掙學(xué)分!”明坤搶在宇同之前替更加懵逼的宇同回答了,隨后又悄悄地對宇同眼神示意:
“先別急著發(fā)問!聽我的!先對小楊老師應(yīng)付一下!……”
“真的?”小楊老師多問了宇同一句,宇同不知該怎么回應(yīng),于是就默默點了點頭。
“那行吧,明坤,我要說的事也很簡單——我現(xiàn)在有事要去學(xué)院外一趟,晶礦部的事你先看著下,我外面的事處理完了就回來?!?/p>
“沒問題的!小楊老師你放心!”
“那我先走了?!毙罾蠋煶龊跻饬系臎]有再多問宇同什么了,轉(zhuǎn)身就走了。
“我丟!~還好小楊老師沒多說多問什么什么啊……要不然我覺得光靠力量還是兜不住的?!?/p>