最后鄧叔說自己還有要事處理就告退了,而宇同對鄧叔的印象倒是好了很多——看來他應(yīng)該不是什么古怪大叔,而是一個熱心腸的善良大叔。
只不過宇同有意無意間看到的鄧叔左臉靠上太陽穴處被鴨舌帽遮了一大半的“黑色紋章”倒還成了宇同對鄧叔最深刻也是最困惑不解的外貌印象了。
“兒子!你過來!媽媽給你說幾件事……”做完狀態(tài)檢查的宇同母親喊著宇同。
宇同母親將宇同喊過來后替宇同整理了一下著裝,一字一句囑咐道:
“你覺醒的這個元素之力,媽媽我這邊肯定也不知道它究竟是什么,不過既然你已經(jīng)成功覺醒元素之力了,只要在學(xué)院里這的老師們肯定會幫助你的,你要好好在這里學(xué)習(xí),做好一個真正的自己同時也要當(dāng)好一個像你這樣的元素師!”
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“像我這樣的元素師?……媽,你后面的話我就有些不明白了,像我這樣的元素師是什么意思???”
“嘿嘿……你心里應(yīng)該比我更清楚才對的哦……”宇同母親最后給了宇同一個愛的抱抱就準(zhǔn)備離開了。
“兒子,老媽我最后再嘮叨你幾句:‘飯要吃飽,覺要睡好,好好學(xué)習(xí),天天向上,多交朋友,朋友才是你一個人在這充滿競爭壓力與未知挑戰(zhàn)的最好助力!’你都這么大個人了,應(yīng)該不需要我再為你操心這么多了吧?”
“嗯!媽您說的話我全都會記住并去履行的!”
“剩下的行李都還放在門衛(wèi)室的,別忘了去拿哦……”
最后檢測室的事故暫時告一段落,由于李老師也不知道宇同覺醒的究竟是什么稀有元素之力但還是秉承著科技師“職業(yè)道德準(zhǔn)則”表示要去請教自己師傅,所以要暫時長時間離開輝喑學(xué)院一段時間。
現(xiàn)在暫時將宇同判定為稀有元素師,操控的是未知元素之力。
雖然李老師這番回答明顯是為了早下班而直接草率回答的,但也無可奈何輝喑學(xué)院現(xiàn)在也只有他一個懂這行的科技師——他的助手其實都還是個實習(xí)生。
但最后胡院長卻在幾個元素班的老師決定宇同該分在幾班時,好巧不巧地又發(fā)來消息——讓宇同分班到周巧老師所帶的元素四班上。
原因則是周巧老師所帶的元素四班有好幾個在院外實訓(xùn)的元素師學(xué)生,所以班上先目前人比較少,教學(xué)進度就比較慢,宇同進這班上至少前期能夠跟上學(xué)習(xí)進度。
“這是你的學(xué)院一卡通,結(jié)合你吃飯,進出學(xué)院時刷卡考勤和回宿舍時開自己寢室門時用的?!?/p>
周巧老師將一張學(xué)生卡交給宇同后告訴他寢室門牌號讓他先回寢室安頓好行李,校服在宿舍床上換好了之后就來元素四班,時間趕緊的話還可以上到今上午最后一節(jié)周巧老師的課。
宇同跟隨線路指示牌指引來到學(xué)院宿舍,這才驚然發(fā)現(xiàn)這一棟宿舍樓的建筑規(guī)模竟然跟鐘塔鎮(zhèn)半條街的居民平房建筑規(guī)模相當(dāng)。
而最后宇同找到了自己的寢室204,刷卡進入后又被驚到了——以平面視角來看放在左上角的是一張單人床,右上角是一個衣柜,左下角是擺放洗漱用品的架子,右下角是一些室內(nèi)清潔工具,正對著寢室門的是寢室窗戶和一張寫字桌。
雖然這都是常規(guī)寢室色宿舍配置,但宇同沒想到的是這竟然是單人間的寢室?!而且一間就相當(dāng)于是自家客廳的大小了!
出于好奇,宇同離開宿舍前問了幾句宿管阿姨:
“阿姨,這的學(xué)生都是一個人住……那他們交流學(xué)習(xí)時怎么辦?。俊?/p>
“很簡單啊,自己帶個椅子就去隔壁或?qū)γ娌痪涂梢粤肃?,只不過到時查寢時要回自己寢室待著而已?!?/p>