“我還想知道……你想做一個(gè)真正人類(lèi)對(duì)你有什么利弊嗎?”
“疑問(wèn),你為什么這么問(wèn)?”
“因?yàn)槲蚁胫?,既然莜你有著這么高強(qiáng)度的獨(dú)立思考計(jì)算邏輯體系。那不應(yīng)該會(huì)稍微多想一下,自己若真的做成了一個(gè)真正的人類(lèi)后,到底會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、乃至對(duì)整個(gè)世界帶來(lái)什么影響嗎?”
“出乎意料?!?/p>
“???什么……出乎意料?……”
“宇同你出乎意料的考慮到了我原本以為你不會(huì)考慮到的問(wèn)題。“
“……呃……我該說(shuō)你是在積極說(shuō)我嗎?……”
“不完全否定,但的確如你所言,正常情況下的我,應(yīng)該是以一個(gè)仿生人的角度,利用全元洲之上最頂尖的獨(dú)立計(jì)算思考中樞進(jìn)行數(shù)字化、合理化的計(jì)算思考從而得出結(jié)論……”
“但是,無(wú)論我進(jìn)行多少次反復(fù)演算推論,哪怕已經(jīng)計(jì)算到了以兆為單位的計(jì)算量——我以仿生人的角度,計(jì)算思考得出的結(jié)果,卻是永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為我要是真的做成了一個(gè)真正的人類(lèi)有什么好處的,這個(gè)角度下的計(jì)算結(jié)果,永遠(yuǎn)是弊大于利的?!?/p>
“那……莜?你到底是怎么想的?……”
“我從開(kāi)始中樞初始化計(jì)算思考的那一刻開(kāi)始,就是在以一個(gè)我現(xiàn)在認(rèn)知下的人類(lèi)視角開(kāi)始想的?!?/p>
“???!那你之前那些電子音一樣的說(shuō)話方式……呃不!……我沒(méi)有冒犯莜你的意思,只是……”
“只是因?yàn)槲疫@副仿生人身體,還是有很多沒(méi)法改變過(guò)來(lái)的初始設(shè)定,我曾經(jīng)試圖進(jìn)行自我修改,但我怎么都找不到我身上存有初始設(shè)定的機(jī)械單元,熊籽林也幫我找過(guò),但也沒(méi)找到——自從我這副身體成型后,有很多本該是熊籽林有印象的設(shè)置,全都被你的彩色未知力量給換了個(gè)樣?!?/p>
“呃……怎么感覺(jué)這到頭來(lái)好像還是因我而起啊……”
“肯定,不過(guò),也正因?yàn)橛钔?,我才能有這么一個(gè)能以人類(lèi)角度去計(jì)算思考的機(jī)會(huì)?!?/p>
“莜?……”
宇同遲遲沒(méi)先握住莜的手,所以莜先收回了手,并走到實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁,在其上按了幾個(gè)按鈕后。
緊接著,實(shí)驗(yàn)臺(tái)靠墻的這邊,居然在墻體上緩緩打開(kāi)了一個(gè)窗口!從窗口出現(xiàn)了八面不同角度的反射玻璃鏡,將來(lái)自窗外的景象,給悉數(shù)反射在了玻璃鏡上!
而這八面玻璃鏡的排列方位,就將窗外景象給剛好拼接組合在了一起,宇同能看到現(xiàn)在這上面顯示的景象是學(xué)院操場(chǎng)的景象。
盡管現(xiàn)在的時(shí)間段是大中午,艷陽(yáng)高照,酷熱難耐,但操場(chǎng)上卻還是有那么一些男女同學(xué)三兩成群或一人為單地活動(dòng)在操場(chǎng)上。
只是宇同又有點(diǎn)不明白,煉金部這位于地下負(fù)二樓的位置,正常情況下部里四周都沒(méi)法見(jiàn)外界自然光照進(jìn)來(lái)的,而現(xiàn)在這么大個(gè)玻璃窗口,又是怎么做到把學(xué)院操場(chǎng)的景象給反射到這來(lái)了的?
“這是熊籽林為我弄的,其實(shí)就是很簡(jiǎn)單的平面鏡反射原理,只是我也不知道熊籽林,是怎么做到將那么多反射鏡能在不被外界影響和發(fā)現(xiàn),以及足夠安穩(wěn)得的情況下,將我時(shí)不時(shí)想看的外界景象反射來(lái)給我看的?!?/p>