柏以凡:……
柏以凡:“臣光,不,不對,臣柏以凡智謀淺短,犬a(chǎn)齒臷誠恐一旦顛仆,無以報(bào)稱!”
全班同學(xué):……
陳老師滿意:“這還差不多。我就不嫌棄你笨了,會(huì)背古詩就成?!?/p>
正確的模式
陳老師哈哈笑,拍了拍柏以凡的腦袋:“好好gan1。”
說完,心滿意足離開教室。
柏以凡坐xia,雙手捂臉狂rou一通。
孫相乾多嘴:“凡凡,你怎么了?”
柏以凡哀傷地說:“大象,我臉沒了呀。”
孫相乾:……
班gan1還沒開始選,柏以凡被迫當(dāng)眾拍a屁,chu了個(gè)大風(fēng)tou。
班級(jí)里也有同學(xué)議論。
這時(shí)劉老師打走廊經(jīng)過,在教室外遇到陳老師。
陳老師tggao興:“小劉,才來啊,跟你說個(gè)事兒啊,課代表我選好了?!?/p>
劉老師想都沒想就說:“是凡凡吧?!?/p>
陳老師:“對,老課代表,用起來順手啊?!?/p>
劉老師:“本來我還想讓大家公開競選的。這樣的話語文課代表就開個(gè)特例吧。”
陳老師:“成,謝了啊?!?/p>
劉老師笑著diantou:“客氣什么呀,早早就對我說柏以凡不合適zuo班長,陳老師你這是早有預(yù)謀吧?”
陳老師辯解:“他最合適最語文課代表?!?/p>
當(dāng)然只是玩笑話。
劉老師笑:“副校長說的太對了,陳老師你果然不可信?!?/p>
陳老師哈哈哈:“副校長才不可信呢。邢i嘉zuo班長會(huì)很不錯(cuò)的。孫相乾也在你們班,這小zi心不壞,偶爾有dian小心yan,可以zuo個(gè)課代表。我還看見之前10班的鐘樂了,腦zitg好使的,就是有dian沒心沒肺特好騙。讓他zuo團(tuán)支書、副班長,都合適?!?/p>
這建