陳老師:“遒字的解釋?!?/p>
“qiang勁有力?!?/p>
陳老師很滿意:“不錯(cuò)嘛,坐xia吧。課代表還是你zuo?!?/p>
靠,早知dao裝什么都不會(huì)了!
柏以凡changzi悔翻,決心xia面陳老師再提什么他都不搭理了!
不過今天陳老師沒再給柏以凡這個(gè)機(jī)會(huì),陳老師講起新課。
陳老師講課好像講故事,背著手在班級(jí)里隨便走走。一首長(zhǎng)詩(shī)誦三遍,聲音起伏有頓挫,接著聊聊作品背景八卦,翻譯跟著說了說,捎帶一首的回顧解讀。
至于提問,那是沒有的,但走神的人也是沒有的。
xia課鈴叮鈴鈴響起來。
陳老師說:“這篇上到這兒,xia節(jié)課還是語(yǔ)文,我們講講shi指的詩(shī)?!?/p>
說完,陳老師瀟灑離去。
眾人回神,一課就這么上完了?板書呢?作業(yè)呢?
柏以凡也震驚:boss酷帥狂霸拽,特級(jí)教師妥妥兒的。
柏以凡突然覺得zuo課代表或許也不錯(cuò)。
兩節(jié)課xia,學(xué)生an照軍訓(xùn)的列隊(duì)上cao2場(chǎng)。
新學(xué)期第一天,雖然不是周一,但也升了國(guó)旗,還有例行的國(guó)旗xia講話。
講話的是gao一(9)班的班長(zhǎng)。
1班的同學(xué)紛紛表示不服。明明被校長(zhǎng)認(rèn)證的校草是咱班班長(zhǎng)!
柏以凡站在隊(duì)列中間,抬tou望了一yan。陳老師抱肩看著群qg激奮的學(xué)生們,表qg欣wei且愉快。
柏以凡:這老狐貍,不會(huì)是他暗中使壞,為了提gao班級(jí)團(tuán)結(jié)度,故意沒讓那個(gè)誰去zuo學(xué)生代表講話的吧?
柏以凡