他只是和對(duì)方恰巧在地球上面相逢,然后努力地讓這個(gè)柔軟的童話(huà)故事繼續(xù)在這個(gè)花崗巖構(gòu)成的、一點(diǎn)也不溫柔的星球上繼續(xù)延續(xù)下去,不要變得那么悲傷而已。
“可這就是教育的本質(zhì)啊——教育就是為了讓人回歸自己的天性?!?/p>
雖然姿態(tài)還是有點(diǎn)緊張,但是盧梭的話(huà)語(yǔ)很堅(jiān)定,那對(duì)紫紅色的眼睛有一種耀眼的明亮,像是灌滿(mǎn)了星星和太陽(yáng)的玫瑰海:
“人應(yīng)該在教育下學(xué)會(huì)做人。命運(yùn)無(wú)法讓一個(gè)受到過(guò)教育的人屈服,因?yàn)樗麑⒂肋h(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)又溫柔地面對(duì)這個(gè)世界?!?/p>
“生活才是教育的真諦。教育讓我們學(xué)會(huì)如何生存,如何去感受著這個(gè)世界,如何去把自己的生命活出絢爛明亮的樣子?!?/p>
他一口氣把這么一長(zhǎng)段話(huà)說(shuō)完,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣:“所以,北原。”
“你已經(jīng)很優(yōu)秀啦。作為一個(gè)教育者而言。”
偷竊
等到北原和楓和盧梭一起回到羅蘭家餐廳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人都沒(méi)有吃飯,而且場(chǎng)景算得上是十分熱鬧:
那只兔子不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了,嘴里咬著一截電線(xiàn),警覺(jué)地趴著身子,看著正在虎視眈眈地看著它的幾個(gè)人。安東尼不知道從哪里拿來(lái)了一根胡蘿卜,蹲在邊上好奇地試圖逗它。
羅曼·羅蘭……看他的樣子是要準(zhǔn)備拉電閘,但是注意力完全不在電閘上,而是舉著個(gè)工具鉗,用如臨大敵的眼神凝視著在空氣里亂撲騰的一只無(wú)辜蝙蝠。
法布爾在底下仰頭看著羅蘭,有些擔(dān)心地圍著對(duì)方站的那個(gè)椅子轉(zhuǎn)圈,不停地嘟囔著“羅蘭你真的沒(méi)問(wèn)題嗎?那個(gè)電閘要不要我來(lái)拉”之類(lèi)的話(huà)——然而羅蘭忙著警惕那只蝙蝠,根本懶得理他。
“所以事件的具體過(guò)程是這樣的:那只兔子不知怎么又跑出來(lái)了,羅蘭和法布爾打算把它重新捉起來(lái),結(jié)果被它劫持了電線(xiàn)作為‘人質(zhì)’。于是羅蘭打算把電閘先拉了,結(jié)果從里面飛出來(lái)一只蝙蝠……”
三個(gè)人齊齊地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“然后安東尼看到了這只兔子,拿了一只胡蘿卜去逗對(duì)方。法布爾就是全程看著,對(duì)吧?”
北原和楓迅速地總結(jié)道,眼神有點(diǎn)無(wú)奈地看著一臉心虛地三個(gè)人,手里提著那只差點(diǎn)啃斷電線(xiàn)的兔子耳朵,懷里抱著一只抖著翅膀的蝙蝠。
沒(méi)有人說(shuō)話(huà),包括盧梭在內(nèi)的大家都安靜且乖巧地看著氣場(chǎng)全開(kāi)的旅行家,生怕惹現(xiàn)在看上去表情嚴(yán)肅得要命的北原和楓生氣。
雖然平時(shí)旅行家都是軟乎乎脾氣很好的樣子,但就是這樣,生氣的時(shí)候才可怕??!
“算了?!?/p>
北原和楓看了他們一會(huì)兒,本來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的氣質(zhì)突然軟了下來(lái),只是抿抿唇,露出了一個(gè)帶著些許無(wú)奈和縱容的微笑:
“你們先去洗一下消消毒,然后再回回來(lái)吃飯吧,野生動(dòng)物身上的病毒可不少。盧梭你熱一下飯菜應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?我先去把蝙蝠放了?!?/p>
兔子就算了,但是蝙蝠這種大多數(shù)只吃水果和昆蟲(chóng)的小家伙在這個(gè)世界生活真的挺不容易。
不僅受到人類(lèi)聲波的干擾,捕食的難度大大增加了,還經(jīng)常受到驅(qū)逐、傷害與捕食,導(dǎo)致很多品種在自然界已經(jīng)接近滅絕或者已經(jīng)滅絕。
而且這種動(dòng)物還因?yàn)椴辉趺春每吹耐庑危谌祟?lèi)世界常年遭到各種丑化,導(dǎo)致很多人談到蝙蝠第一反應(yīng)就是“吸血”,害怕討厭得要命。
“其實(shí)也挺可愛(ài)的,對(duì)吧?”
北原和楓抱著“反正這家伙之前都撲到自己懷里了,干脆rua一把”的心態(tài)摸了摸自己懷里的小家伙,也沒(méi)有擔(dān)心病毒什么的。
其實(shí)直接觸碰傳染的概率不大,只要注意時(shí)候消毒殺菌洗手就可以了。比較常見(jiàn)的蝙蝠病毒傳染原因大多數(shù)是某個(gè)倒霉蛋被咬了一口,或者通過(guò)其他生物中介傳染,以及直接吃。
小蝙蝠仰著腦袋看他,翅膀貼在自己身上,小爪子勾著旅行家的衣服,嘴里發(fā)出和電流一樣的聲音,很顯然超越了人耳能捕捉的范疇——簡(jiǎn)而言之,北原和楓對(duì)此一個(gè)音節(jié)也聽(tīng)不懂。
但他知道對(duì)方要表達(dá)的意思。
旅行家笑著拍了一下這只蝙蝠的腦袋,伸手把它放在地上面:“好啦,快走吧。以后實(shí)在不行就去阿爾卑斯山上面找個(gè)地方住,別住的離人類(lèi)太近?!?/p>