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第469章 教材要儒法并重（下）（第1頁）

第469章

教材要儒法并重下

宋濂起身接過那本書，直接翻到了魯錦說的亡征一篇，粗略看過之后，確實令他非常驚訝。

魯錦看著他的表情，更是直接講起了這篇文章的重要性。

“亡征這篇文章的第一句，凡人主之國小而家大，權(quán)輕而臣重者，可亡也，這句話能讓你們想到什么？

“我想到的是唐朝，唐朝的五姓七望，門閥世家，把持財富和科舉，壟斷權(quán)力，終至招來黃巢之禍，自黃巢以后，世家?guī)缀踅^跡，這便是國小而家大；

“唐末的藩鎮(zhèn)節(jié)度使，把持大權(quán)，軍政權(quán)力都歸于節(jié)度使一人之手，節(jié)度使有權(quán)在轄地內(nèi)征稅征兵，雖無割據(jù)之名，卻有割據(jù)之實，對朝廷中樞的命令陽奉陰違，朝堂權(quán)輕，而地方權(quán)重，便是權(quán)輕而臣重，可亡也。

“你們說唐朝是不是亡在韓非子的這句話上？一個近兩千年前的人物，卻能精準預言千年后唐朝滅亡的原因，若是沒有獨尊儒術(shù)，若是這篇文章能夠人人學習，那么當唐朝出現(xiàn)這種情況時，會不會有臣子出來勸諫君主呢？

“前宋太祖首次在地方上搞出三權(quán)分立，轉(zhuǎn)運使掌財，提刑司掌司法，安撫使掌軍事，這么做的目的不就是為了杜絕‘權(quán)輕而臣重，國小而家大’的弊端嗎？”

在場眾人聽到魯錦如此解釋這句，也對這篇文章來了興趣，紛紛湊到宋濂身邊觀看，對著這篇文章頻頻點頭，顯然也是認可其中觀點的。

他們怎么看這篇文章還另說，魯錦身為一個后世之人，比他們多見識了幾百年的歷史，然后再看這篇文章，那是真的深有感觸。

比如亡征的第三句，‘群臣為學，門子好辯，商賈外積，小民內(nèi)困者，可亡也?！@說的不就是原歷史的明末嗎？

群臣好私學，搞出東林書院和東林黨，臣子好辯，就是朝堂黨爭，商賈外積，就是賣國的晉商投資韃清，小民內(nèi)困，就是明末天災不斷，賦稅沉重，百姓生活困苦，這樣的國家就可能會滅亡了，最后果不其然，明朝真的亡了！

宋濂等人未經(jīng)歷歷史上的明末，可能還沒那么深的感觸，而魯錦看到這句話時，那是真的震撼，兩千年前的韓非子精準預言，還不能說明這篇文章的可取之處嗎？

‘羈旅僑士，重帑在外，上間謀計，下與民事者，可亡也?！粋€外國來的僑居之士，資產(chǎn)和企業(yè)都放在國外，上能參與朝政，下能影響百姓，這樣的國家就可以滅亡了，這說的是誰？這簡直就是馬圣的完美詮釋

還有那句最經(jīng)典的‘國小而不處卑，力少而不畏強，無禮而侮大鄰，貪愎而拙交者，可亡也?！羾昝赖捏w現(xiàn)了這句話的每一條，正是魯錦將來攻打日本的理由啊！

‘大心而無悔，國亂而自多，不料境內(nèi)之資而易其鄰敵者，可亡也?！骺裢源蠖凰蓟诟?，國家混亂還自我夸耀，不估計本國實力而輕視鄰近敵國的，可能會滅亡。

這句話同樣還是小日本的寫照，尤其是元末這個時期，日本還處于南北朝分裂的國內(nèi)混亂時期，簡直是對日本動手的最佳時機！

這時在宋濂旁邊伸著腦袋看文章的詹同也說道。

“亡征，即為‘國家滅亡之征兆’，這篇文章確有可取之處，除了殿下所說唐朝滅亡的原因，這里面也有預言隋朝亡國的。

“‘好宮室臺榭陂池，事車服器玩，好罷露百姓，煎靡貨財者，可亡也’，大興土木修建宮室，造龍舟下江南，開鑿運河，三征高句麗，徭役不斷，使百姓疲憊困頓，奢侈浪費，揮霍無度的，可能會滅亡，這簡直就是照著隋煬帝寫出來的。

“最讓人驚奇的是，這文章居然是先秦時期的韓非所著，后世王朝竟然被他一語中的！”

其他人此時也頻頻點頭，都認為這是篇好文章，就連宋濂也不例外，當然并不是因為他們喜歡法家，而是這篇文章主要講各種亡國的征兆，并沒有刻意宣傳法家那一套理論，所以他們還能接受。