“于是我便想把這些軍中子弟編練起來(lái),暫時(shí)也不讓他們打仗,先放到一起讀書學(xué)習(xí),我再教他們些別的本事,將來(lái)便可獨(dú)當(dāng)一面了。
“你兄弟才14歲,不大不小,又讀過(guò)書有學(xué)問(wèn),正好可以給他們當(dāng)表率。”
楊璟恍然大悟,“原來(lái)如此,這法子倒是不錯(cuò),軍中將校們也放心些,不然在外作戰(zhàn),子嗣疏于管教,還不知將來(lái)成什么樣子。
“那這輔兵營(yíng)?”
“你自己兼領(lǐng)輔兵營(yíng),別偷懶,該擔(dān)的擔(dān)子就自己挑起來(lái)。”魯錦臉一板,當(dāng)即就說(shuō)道。
“是!”
軍事主官就該強(qiáng)勢(shì)一些!伱只管團(tuán)部,帶幾十個(gè)親兵,連自己的戰(zhàn)兵都沒(méi)有,手下將領(lǐng)誰(shuí)聽你的。
而且魯錦的軍隊(duì)本來(lái)就是四處招募來(lái)的,將領(lǐng)之間缺少磨合,這個(gè)時(shí)候主官?gòu)?qiáng)勢(shì)一些更有利于指揮,方便快速形成戰(zhàn)斗力。
因此他編的每一個(gè)團(tuán),團(tuán)指揮使都自領(lǐng)一個(gè)戰(zhàn)兵營(yíng),實(shí)在缺軍官的話,就把輔兵營(yíng)也兼領(lǐng)了。
在魯錦的編制中,每個(gè)團(tuán)五個(gè)營(yíng),其中四個(gè)是戰(zhàn)兵營(yíng),輔兵營(yíng)就是打雜的,扎營(yíng)時(shí)去周圍砍柴打水,修補(bǔ)器械,行軍時(shí)武裝押運(yùn)物資,甚至有時(shí)還要承擔(dān)一些不是很重的戰(zhàn)斗任務(wù),相當(dāng)于隨軍后勤。
主官如果有自己的戰(zhàn)兵營(yíng),還兼管著糧草,那其他幾個(gè)營(yíng)頭誰(shuí)還敢不聽你的。
至于組建教導(dǎo)營(yíng),主要有兩個(gè)方面的考慮。
一是軍中確實(shí)有不少小孩,比如朱壽的弟弟朱四九,才7歲,廖永安的大哥廖永清雖然老早就死了,但還留下個(gè)侄子廖升,如今也才7歲,沐英如果在的話,這個(gè)時(shí)候差不多也那么大。
還有魯錦剛到巢湖水師那天,遇到的那爺倆,爺爺50多歲,孫子才12,這個(gè)年紀(jì)你能讓他干什么,而且這種半大孩子還不少。
不如把這些小孩集中起來(lái)一起學(xué)習(xí)。第二就是他準(zhǔn)備培養(yǎng)一支技術(shù)型的軍官隊(duì)伍,尤其是炮兵,即便是打?qū)嵭蔫F彈的前裝滑膛炮,也不是一群沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的古代文盲能玩的明白的。
那還不如把這些孩子集中起來(lái),從小培養(yǎng),過(guò)個(gè)幾年,等這些孩子十六七歲,自己的火炮也差不多該造出來(lái)了,到時(shí)候他們就能在軍中獨(dú)當(dāng)一面了。
說(shuō)來(lái)也是巧了,幾百年后,就在這個(gè)地方,中科大的旁邊就有個(gè)合肥炮兵學(xué)院,魯錦算是提前幾百年把炮校辦起來(lái)了。安排好第四團(tuán)的成軍事宜,當(dāng)天下午,魯錦就目送張溫帶著第一團(tuán)出發(fā),去含山接應(yīng)趙普勝那貨。
看著隊(duì)伍逐漸遠(yuǎn)去的身影,魯錦對(duì)跟在身邊的葉升問(wèn)道。
“你和鄭用,現(xiàn)在能拿出多少騎兵作戰(zhàn)?”
葉升當(dāng)即回道,“回主公,目前只有五百可堪一戰(zhàn),其他都是剛剛招募,還正在訓(xùn)練。”
“可以,那就五百。”魯錦點(diǎn)點(diǎn)了頭,“把他們集中起來(lái)待命,張溫他們先走,你們明天天亮再出發(fā)?!?/p>
葉升皺了皺眉,不解道,“主公懷疑他們會(huì)出事?”
魯錦當(dāng)然不可能說(shuō)自己在借刀殺人,而是假裝分析道。
“左君弼和朱亮祖先后敗于我手,廬州和六安也被我們打了下來(lái),朝廷不可能一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
“眼下離我們最近的,便是和陽(yáng)的淮西宣慰使康茂才,如果他有動(dòng)作,打我們還遠(yuǎn)了些,我擔(dān)心他們會(huì)對(duì)趙普勝那邊下手,不過(guò)也只是我的猜測(cè)。