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臣是nu,南瑯早就被父親教導(dǎo)過(guò),千萬(wàn)不要提這一茬。
南瑯被南侯爺親自帶在shen邊教導(dǎo),xgzi變得沉穩(wěn)許多,年紀(jì)本就要大上二三歲,再加上他隱約知dao自己是太zi的長(zhǎng)輩,心中越發(fā)xia決心要好好照顧太zi。
沈云清略有些靦腆,他和凌鄭一般大,說(shuō)起話來(lái)還有一些西山府的鄉(xiāng)音,能被選上伴讀,家中長(zhǎng)輩可是交待了又交待,就怕他年紀(jì)小記不住,總之,爹說(shuō)過(guò),他jgong陪太zi讀書(shū),一定要真心相付,不可以耍心yan,這樣太zi就不會(huì)討厭他。
三人一起上課,倒也有伴。
只不過(guò)xia學(xué)后,凌鄭要回到正陽(yáng)gong,南瑯和沈云清則呆在東gong。
凌鄭背著手,雖然近日和父親習(xí)武,tui腳有些僵痛,可他想到能a上見(jiàn)到爹娘,心中g(shù)ao興,步zi邁得極大。
近正陽(yáng)gong里,就見(jiàn)太上皇徘徊在外,見(jiàn)到他,太上皇的yan前一亮,又裝作不在意地dao,“凌兒xia學(xué)了。”
凌鄭上前,“見(jiàn)過(guò)太上皇?!?/p>
太上皇看著他過(guò)來(lái)的方向,問(wèn)dao,“凌兒是從東gongxia學(xué)回來(lái)嗎?”
“回太上皇,正是?!?/p>
太上皇dianxiatou,聽(tīng)說(shuō)華兒親自教太zi習(xí)武,并且任姜首輔為太傅,他當(dāng)年,不過(guò)是將皇zi們都交給太傅,從未想過(guò)自己親自教導(dǎo),這方面,他不如三兒zi,許是隔代親,他對(duì)著太zi,總是不由生chuai護(hù)之qg。
“太上皇閑來(lái)無(wú)事,隨意走走,不想竟走到此chu1,倒是趕巧。”
凌鄭疑惑地看著安昌gong的方向,那里離這里可不近,這閑散還能散到這來(lái),不過(guò)小人兒卻是知禮地沒(méi)問(wèn),“凌兒能見(jiàn)到太上皇,很是gao興?!?/p>
“真的嗎?”太上皇的手在寬大的這袖zi里搓一xia,“凌兒yanxia可有空,可否陪太上皇再走走?!?/p>
小人兒看了看正陽(yáng)gong的gong門(mén),又見(jiàn)太上皇的yan神是liulou中渴盼,他dianxiatou,“那凌兒就送太上皇回gong吧。”
“好,那就勞煩凌兒?!?/p>
凌鄭上前,太上皇牽著他的手,一老一小的兩人相伴而去,太監(jiān)gong女一大片地跟在后面,太上皇側(cè)過(guò)tou看著小人兒,越看越覺(jué)得像自己的父皇,心中越發(fā)的喜ai,他慈ai地問(wèn)dao,“凌兒今日學(xué)了什么?”
“今日太傅給凌兒講的是訓(xùn)蒙文中的孝則悌?!?/p>
太上皇心一動(dòng),“那凌兒可知,何謂孝悌?”
小人兒神se肅穆起來(lái),正著臉dao,“孝父母長(zhǎng)輩,悌兄弟幼小,凌兒知dao意思,以后一定會(huì)孝順父皇母后…”他不經(jīng)意地看到太上皇神se中的期盼,a上連著dao,“還有太上皇?!?/p>
太上皇的神se一松,yanlouhuan喜,握著凌鄭的手越發(fā)的緊。
兩側(cè)的gong人舉著明黃絨緞的華蓋大傘,老小二人聊得投ru,不知不覺(jué)就走到安昌gong,太上皇有些依依不舍,從來(lái)不知這條路怎么這么近,他松開(kāi)凌鄭的手,“太上皇到了,凌兒趕緊回去吧,你父皇母后還在gong中等著呢?!?/p>
凌鄭也是歸心似箭,與太上皇dao別后,邁著大步zi就往正陽(yáng)gong走。
太上皇目送著小人兒,神se充滿(mǎn)懷念,若是在幼年時(shí),父皇能夠這樣牽著他的手,走一次gong中的路,哪怕是一次也好。
他看著正陽(yáng)gong的方向,幸好這種遺憾得已成全,不過(guò)是調(diào)個(gè)位置。
直到小人兒的shen影再也看不見(jiàn),太上皇這