“多謝蘇大人提點(diǎn)!”
蘇澤送走兩人,卻沒(méi)有收下他們送來(lái)的“土特產(chǎn)”。
范寶賢已經(jīng)達(dá)成了自己的目的,老老實(shí)實(shí)的將帶來(lái)的禮物帶回去。
等到兩人離開(kāi)后,蘇澤回到書房。
他其實(shí)對(duì)這些晉商是不感冒的。
雖然現(xiàn)在這個(gè)大同范氏,和原時(shí)空明末資助女真的晉商家族不是一支,但是這些商人追逐利潤(rùn)的本性,還是讓蘇澤有些不舒服。
山西才發(fā)展工礦也多久,就已經(jīng)出現(xiàn)了童工的事情。
如果放任他們這樣下去,大明豈不是要和原時(shí)空工業(yè)時(shí)代的帶英一樣?
發(fā)展工商業(yè),本質(zhì)上是為了發(fā)展生產(chǎn)力,讓大明百姓的生活變好。
如果發(fā)展工商業(yè),最后百姓的生活變得更糟糕了,那發(fā)展工商業(yè)還有什么意義?
所以蘇澤才會(huì)提前出手,現(xiàn)在就將童工問(wèn)題和勞動(dòng)保障問(wèn)題提出來(lái)。
總不能等到一場(chǎng)場(chǎng)悲劇上演之后,再想辦法補(bǔ)救吧?
不過(guò)蘇澤也有點(diǎn)欣慰,在自己的四民道德說(shuō)之后,工商業(yè)也正在快速形成一股政治力量,他看出來(lái)這次《商報(bào)》的文章,也是工商業(yè)主們對(duì)自己掌握的政治影響力的一次試探。
工商業(yè)主已經(jīng)學(xué)會(huì)了利用報(bào)紙發(fā)聲,利用輿論來(lái)影響官府。
雖然這一次慘遭暴打,但總歸是一次有益的嘗試。
普通的制度改革,總免不了人亡政息的結(jié)果。
唯有讓改革形成新的利益基層,才能讓改革成果長(zhǎng)存。
——
次日,《商報(bào)》刊登了文章,宣布了房山鐵路公司將會(huì)在山西設(shè)置助學(xué)金,用來(lái)資助那些家庭困難,又在學(xué)業(yè)上優(yōu)秀的學(xué)生。
這則消息一出,倒是挽回了山西商人一部分聲望,停止了各方對(duì)商人的口誅筆伐。
緊接著,直吳鐵路公司也在《商報(bào)》上宣布,也要設(shè)置助學(xué)金,給山東失學(xué)的蒙童提供資助。
然后是澎湖殖拓商團(tuán)也同樣發(fā)聲,也要在澎湖設(shè)置助學(xué)金。
至此,這場(chǎng)因?yàn)橥ひl(fā)的政治討論就此結(jié)束。
討論的結(jié)果就是,皇帝御準(zhǔn)了蘇澤的奏疏,禁止工礦雇傭十歲以下的童工,十到十四歲的童工也不能從事危險(xiǎn)繁重的崗位。
山西地方官府在接到圣旨之后,檢查了轄區(qū)內(nèi)的工礦,整頓了一批工礦。
山西學(xué)政林秉正乘勝追擊,又下令各地小學(xué)盡量讓失學(xué)的蒙童復(fù)學(xué),七成的失學(xué)蒙童得以重新回到學(xué)堂,還拿到了房山鐵路公司的助學(xué)金。
不過(guò)京師的熱點(diǎn)轉(zhuǎn)換很快,新的熱點(diǎn)又很快出現(xiàn)。