“中醫(yī)之道,博大精深,需要極高的悟性與深厚的中醫(yī)學(xué)功底?!?/p>
“只有真正悟透了這本書(shū)的精髓,才能將其中的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用自如?!?/p>
“你有天賦再加上用心地學(xué)習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問(wèn)》,并且已經(jīng)有了自己獨(dú)到的感悟,若再將《青囊問(wèn)對(duì)》中的精髓融入其中?!?/p>
“那么我相信,這《青囊問(wèn)對(duì)》定能如虎添翼,給你帶來(lái)巨大的助力?!?/p>
“它不僅能讓你在中醫(yī)的道路上豁然開(kāi)朗,更能助你突破瓶頸,達(dá)到一個(gè)前所未有的新境界。
“否則,它只是一本普通的古籍,沒(méi)有任何用處?!?/p>
為了讓江昭陽(yáng)更好地理解這兩部古籍的重要性,趙平打了個(gè)生動(dòng)的比喻:“這樣說(shuō)吧,《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問(wèn)》就相當(dāng)于中醫(yī)的課本,它是基礎(chǔ),是根基。”
“而這《青囊問(wèn)對(duì)》則是一本參考書(shū),它提供了更多的視角和思考,幫助你更好地理解和掌握課本中的知識(shí)?!?/p>
“兩者相輔相成,缺一不可?!?/p>
“我希望你能好好研究悟透它們,將這些寶貴的智慧傳承下去。”
“好的,我明白了。”江昭陽(yáng)道。
“孺子可教也。記住,中醫(yī)之道,貴在領(lǐng)悟與融會(huì)貫通?!?/p>
江昭陽(yáng)小心翼翼地將兩部珍貴的書(shū)籍用結(jié)實(shí)的牛皮紙包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
他先將一本書(shū)的四個(gè)角輕輕對(duì)折牛皮紙,確保它貼合書(shū)籍的輪廓,然后再用透明膠帶在接口處細(xì)細(xì)粘貼,以防萬(wàn)一。
接著,江昭陽(yáng)又如法炮制地包好了另一本書(shū)。
江昭陽(yáng)完成這一步驟后,他從趙平手中接過(guò)的一個(gè)深棕色手提袋中。
他緩緩將兩本書(shū)放入,似是在安置兩件無(wú)價(jià)之寶。
江昭陽(yáng)倏地想起了什么,“師父,我爸今天可以出院了嗎?”
趙平輕輕搖了搖頭。
他的嘴角勾起一抹淡笑,然后說(shuō)道:“別叫我?guī)煾?,這個(gè)稱呼對(duì)于你來(lái)說(shuō),確實(shí)有些不太合適?!?/p>
“這,為什么?。俊?/p>