比在大明蹉跎后半生要強(qiáng)的多。
當(dāng)然,也有些是想去封國(guó)證明自己的能力。
中下級(jí)官吏,多是從底層官吏和讀書(shū)人中間選拔的。
大明六百多萬(wàn)讀書(shū)人,能出仕的鳳毛麟角,并不缺愿意去封國(guó)謀個(gè)一官半職的。
這就是華夏先輩一代代積累下來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
換成同時(shí)期別的國(guó)家,想搞大分封,連最起碼的人手都湊不夠。
“但是,這六百多萬(wàn)讀書(shū)人,如果朝廷不能給他們解決出路?!?/p>
“也會(huì)成為大明最大的負(fù)擔(dān)。”
“他們擁有一定的見(jiàn)識(shí),很容易就會(huì)在民間抱團(tuán)集結(jié)成社。”
“然后形成龐大的士紳群體……”
這是陳景恪給老朱和朱標(biāo)他們,推演士紳集團(tuán)形成以及危害的時(shí)候說(shuō)的話。
這種事情在前世很常見(jiàn)。
不少?lài)?guó)家獲得獨(dú)立之后,盲目的投入大量資金去搞教育。
最后導(dǎo)致,大量接受過(guò)高等教育的年輕人,找不到工作。
這些有知識(shí)有見(jiàn)識(shí)有理想的年輕人,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀極度不滿,只需要一個(gè)火星就能炸毀一個(gè)國(guó)家。
大明不用擔(dān)心讀書(shū)人造反。
可這么多讀書(shū)人沒(méi)有別的出路,只能在這一畝三分地上拼命內(nèi)卷。
其后果也是非常恐怖的。
明朝士紳集團(tuán)龐大,與此有直接的關(guān)系。
分封不但是華夏文化的一次大擴(kuò)張,也能幫大明消化多余的讀書(shū)人。
當(dāng)然,僅靠分封是無(wú)法從根本上解決這個(gè)問(wèn)題的。
還是得走工業(yè)化道路。
-----------------
最終人選確認(rèn)之后,朱標(biāo)也沒(méi)有再猶豫,直接就在早朝進(jìn)行了宣布。
當(dāng)群臣得知朱桂之事,有多震驚可想而知。
關(guān)于諸侯王和繼承人的培訓(xùn),實(shí)際上大家都沒(méi)太當(dāng)回事。