可事情遠沒有這么簡單,當(dāng)許隨奔完喪回到學(xué)校時,她發(fā)現(xiàn)周圍的人看她的眼光都變了。
她被孤立了。
許隨并沒有說什么,默默地承受著這一切,她坐在書桌寫作業(yè)的時候,宋知書忽然沖過來,一把撕掉了她的作業(yè)本,嚎啕大哭:
“我爸變成殘疾人了!你爸為什么失職,背他出去又把人摔在地上?!?/p>
“你現(xiàn)在是烈士的女兒,有撫恤金可以領(lǐng),我家呢?我全家就靠我爸一個人養(yǎng)著,現(xiàn)在我們一家怎么辦?”
“都怪你,你爸也配當(dāng)消防員,還好意思說犧牲!”
“可是我沒爸爸了。”許隨輕聲說,掉出一滴淚。
結(jié)果宋知書迎面給了她響亮的一巴掌。
然后許隨迎來了長達一年半的校園暴力。
她性格軟,脾氣好,宋知書料定許隨不會告狀就帶著同學(xué)變著法的欺負她。
在那個年代,青春期的小孩基本三觀還沒形成,他們長在小鎮(zhèn)里,有純樸的同時也有野蠻。
他們跟著宋知書一起審判許隨,不是說要分對錯。
而是單純享受審判一個人的快感。
許隨經(jīng)常在抽屜里收到死了的癩□□,或是作業(yè)本被口香糖粘住,上廁所的時候被人反鎖住,拖把水把她整個人淋shi。
一開始她會嚇得尖叫,也會哭,后來慢慢變得麻木了。
許母是在高一上半學(xué)期收到一位年輕的實習(xí)老師反映才知道這件事的。
她跑去學(xué)校鬧了一場,摁著宋知書的腦袋逼她道歉。
最后這件事被許母強硬的態(tài)度鬧大,上面開始關(guān)注,宋知書這才急急地道歉。
許母為了許隨的心理健康和學(xué)習(xí)環(huán)境,把人送到了京北。
這才有了許隨的第一次轉(zhuǎn)學(xué)。
因為長時間的期壓,許隨內(nèi)心很自卑,心里的一套價值觀也漸漸搖擺。
那時她走路經(jīng)常低著頭甚至還有點駝背含xiong,生怕別人注意到她,對她指點。
轉(zhuǎn)學(xué)那天遇到周京澤,是她接受到的第一份善意。
那時許隨剛轉(zhuǎn)到天中,生病,情緒灰暗,整個人黯淡無光,穿著一條淡色的裙子,就連站在臺自我介紹都是快速一帶而過。
害怕這里的人跟黎映的一樣。
嘲笑她,議論她,用異樣的眼光看她。
那天雖然沒發(fā)生這樣的情況,可班上沒一個人理她,全都漠視她。
許隨局促和沮喪到了極點。
只有周京澤。
穿著黑色體恤,校服外套穿得松垮的少年,手里轉(zhuǎn)著一顆籃球,逆著光站在她面前,主動問她是不是沒凳子。