可對于重生者的他來說,卻毫無半點難度。
此刻在場沒有任何人知道,重生回來的他,手里還有著一份怎樣牛逼哄哄的【底牌】和【倚仗】。
所以這一刻的林然只是笑笑,看向講臺上的班主任劉春:
“老師,沒事兒?!?/p>
“我自己復習就行?!?/p>
說著頓了頓,他又真誠開口:
“我努努力,不給班級拉后腿?!?/p>
“爭取提高個兩百分吧。”
……
此言一出。
全班同學都繃不住了,徹底一片哄堂大笑!
前面那個男生更是笑得快要上氣不接下氣,伸手指著林然:
“還兩百分呢?你怎么不吹上天?。??”
“我看你提個兩分都夠嗆吧?”
然后這男生又轉頭看向劉春,哈哈笑道:
“老師,不過林然倒是挺有自知之明的,知道咱們班尖子生沒人想搭理他,就主動不自討沒趣了?!?/p>
“這樣,也算是給老師你省心了啊,哈哈哈——”
講臺上,劉春聽得微微皺眉。
雖然對說話男生的嘲諷語氣和輕蔑態(tài)度有著不悅。
但對方說的話也有幾分在理。
一個吊車尾已經夠煩心了。
如果真的影響到自己班上少數尖子生的復習狀態(tài),那損失就更大。
至于林然剛剛這“提高200分”的說法,他自然更是沒往心里去,只當林然是為了面子吹牛。