女人的聲音很好聽,戴著一副圓圓的眼鏡,穿著精神干練,點開幻燈片進(jìn)入了正題。
“失語癥的治療主要采取手段,集中于語言康復(fù)治療這一領(lǐng)域,具體來說,可以通過多種方式來實施,首先便是家庭訓(xùn)練”
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這種機(jī)會就在眼前又怎么舍得讓人放棄呢
教室的座位一共四排,江稚月坐在了第一排的中間位,這個角度能清楚的看到幻燈片上的內(nèi)容,后面一排坐著兩男一女。
江稚月不認(rèn)識她們,有人拍了拍江稚月的肩膀,江稚月轉(zhuǎn)過頭,一個男生笑嘻嘻的說,“迎新晚會上你是會長的舞伴,會長居然為了你把夏荔清都開除了?”
“聽說顧少和牧少打起來了,也是因為你嗎?最近學(xué)校都是你的消息,公學(xué)許久都沒有發(fā)生這么有趣的事了,白小姐那種身份的人,也不能讓顧少和牧少打起來呢?!?/p>
一個相貌可愛的圓臉女生也道:“江稚月同學(xué),你覺不覺得你像校園文漫畫的女主角?跟我說說吧,你喜歡牧少多一點,還是顧少多一點?”
江稚月只覺得很煩人,并不想理會。
“江稚月同學(xué),聽說你母親是啞巴?”后座那帶著那有些尖銳刺耳的聲音再度傳來,“你和顧少鬧掰了,那你母親在顧家的日子應(yīng)該不太好過吧?!?/p>
“這跟你有關(guān)系嗎?”江稚月回了一句,語氣平和,面色柔靜。
男生察覺到了她的反感,但是江稚月的表情,真的很沒有殺傷力,他笑道:“你真的和顧少鬧掰了啊,那我可以追你嗎?”
“創(chuàng)造一個有利于語言學(xué)習(xí)和交流的氛圍,能夠極大地推動患者語言功能的恢復(fù)”講臺上,尹教授輕點鼠標(biāo),屏幕上隨即切換出了好幾張新的幻燈片。
江稚月不再搭理后座那幾個人,等到了課后,她主動找上了尹教授,請教如何在患者不愿意配合吃藥的情況下,治療刺激性的失語癥。
尹教授整理著課件,聞言抬起頭,看著她笑了一下,嘴角的弧度柔和,“如果患者不配合吃藥,加上缺少康復(fù)的語言環(huán)境,她將永遠(yuǎn)都不可能開口說話,大腦受了損傷,她需要增加腦內(nèi)乙酰膽堿的含量?!?/p>
“可是患者不認(rèn)為自己生病了,她覺得自己是天生的。”江稚月顯得有些苦惱。
江婉柔的癥狀很棘手,從江婉柔進(jìn)入顧家后,她常年待在里面,幾乎已經(jīng)喪失了與外界交際的能力,顧家也是很滿意,所以一直很放心她照顧顧老爺子。
江婉柔雖然缺少了一部分記憶,但她并不認(rèn)為不會說話是一種病,在心理認(rèn)同上,她覺得自己是啞巴,江稚月覺得不是,因為顧家的醫(yī)療團(tuán)隊里也曾有一個好心的醫(yī)生順手幫江婉柔看過,一口咬定她是失語癥。
“你是為你母親的事來的吧,也是為了你母親留在公學(xué)的吧?!币淌陉P(guān)了電腦,笑了笑道:“我聽說過你家里的事,這個學(xué)期的課程結(jié)束,如果你輔修學(xué)分達(dá)到滿分,那我就抽空見你母親一面?!?/p>
江稚月眼中閃過一抹驚喜,她知道留在這里,可以接觸最好的資源和最權(quán)威的專家教授,這種機(jī)會就在眼前又怎么舍得讓人放棄呢。