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52.高壓水槍（第2頁）

尼爾自然是理解盧卡斯世界的這些道理，只是心里仍然覺得這些做法雖然簡單粗暴有效率，但卻缺少「效能」。

而尼爾心中的想法當(dāng)然是，這些沒有挺過來的孩子里面，誰敢保證未來就沒發(fā)展x？畢竟尼爾就是一個(gè)喜歡組合各種東西，發(fā)揮出意想不到效果的個(gè)x的一個(gè)人??！

尼爾看著前眼10位學(xué)生，大家不斷的釋放各種初階魔法攻擊著跳躍蟲，大多都被牠的機(jī)動力給閃避掉，有些則是被土墻防御住，很偶爾才能幸運(yùn)的擊中一次，但是一直無法給予致命一擊。

「為什麼不選擇b較好對付的黏ye怪呢？」

尼爾問著旁邊的二位老師。

「黏ye怪并不一定好對付喔！因?yàn)轲e怪其實(shí)是魔鴉和跳躍蟲的糞便尿ye形成的，如果不能用雷元素中階魔法一發(fā)命中，不然牠是會不斷分裂又x1收周邊的糞便尿ye和魔力，然後又重組，最後會打不完喔！」

男老師回答著尼爾的問題，但眼睛沒有離開過學(xué)生。尼爾也是此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的戰(zhàn)斗方式與這些學(xué)生擁有著天壤之別。

「學(xué)生們其實(shí)已經(jīng)這樣戰(zhàn)斗快一個(gè)小時(shí)了，如果不能增加命中率的話，魔力用盡這場考試也就結(jié)束了?！?/p>

&老師一樣眼睛不離開學(xué)生的補(bǔ)充道。

尼爾之前觀察過希妮的水屬x瑪那，發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也已經(jīng)到達(dá)中階的規(guī)模了。而這也是她這個(gè)年齡的學(xué)生的平均規(guī)模。

而且，初階學(xué)校在3年級的時(shí)候，也會選出已經(jīng)到達(dá)中階規(guī)模魔力量的學(xué)生，進(jìn)行中階魔法見習(xí)，使其能掌握中階魔法。

而希妮確實(shí)是有掌握到足以一擊殺si跳躍蟲的中階「水槍」魔法。但是若是希妮選擇直接使用了中階的水元素魔法，那也只能使用一次，就直接會耗盡她的魔力，如果沒有命中，那就等於喪失了獲勝的機(jī)會。

因此明顯的是，現(xiàn)在眼前這10位學(xué)生，都沒有一個(gè)人的魔力殘余量能夠使用一次完整的中階魔法，因?yàn)樗麄兪沁x擇「以量代質(zhì)」的打法。但是，現(xiàn)在的他們根本就是雜亂無章的胡亂攻擊。

初階學(xué)校的學(xué)生思維非常單純，他們知道中階魔法可以一擊必殺初階魔獸，所以換算成想用初階魔法打敗跳躍蟲的話，就大概要命中200多次才能成功，因?yàn)橹须A與初階魔法的能量差距，就是這麼的大。

而魔獸因?yàn)閠內(nèi)有魔晶存在，若是要b使用魔法的次數(shù)的話，沒有人能b得過魔獸。因此長期戰(zhàn)拖下去，明顯會變得不利。

其實(shí)這些學(xué)生們也了解這些，但他們主要是想，只要在所有人的魔力耗盡之前，每個(gè)人只要初階魔法平均能命中2次，那麼到最後必然就能取勝。

「危險(xiǎn)！」

兩位老師同時(shí)大喊出聲，尼爾聽到聲音立刻打破沉思兩眼看向前方，不疑有他的馬上就啟動了思維神殿。

此時(shí)，尼爾眼中的世界立刻緩慢了下來。

(跳躍蟲的一顆巖彈正以很快的速度飛向希妮，看這個(gè)方向剛好會擊中希妮?。?/p>

(周圍的同學(xué)似乎看起來也來不及幫她施法掩護(hù)了呀，要怎麼辦？）

(咦這是什麼？）

(水槍嗎？怎麼這麼細(xì)，而且還急速旋轉(zhuǎn)著，并且在思維神殿的狀態(tài)下，還能以r0u眼看得見的速度在緩慢前進(jìn)?。?/p>