余淑恒說:“腹部生了個瘤子,要動手術(shù)?!?/p>
瘤子?
李恒心提到嗓子眼里,急急追問:“良性還是惡性?”
余淑恒一直有留意他的神色,見他發(fā)自內(nèi)心的緊張和擔(dān)心,隨即一口氣說完:
“發(fā)現(xiàn)的早,是良性,但由于生的部位比較復(fù)雜,手術(shù)有一定風(fēng)險?!?/p>
李恒問:“哪天手術(shù)?”
余淑恒說:“這個星期天,她人現(xiàn)在在湘雅醫(yī)院,我打算過去一趟,你呢,要不要一起?”
按道理講,余淑恒是不會跟他講這些的,也不會發(fā)出邀請。
但有些事,她心知肚明,卻沒法明說,何況潤文跟家里父母關(guān)系都不太好,她身為閨蜜,慎重權(quán)衡一番后,還是跟李恒說了。
這問題根本不用思考啊,李恒直接問:“哪天出發(fā)?”
余淑恒說:“我星期五下午乘飛機(jī)過去,你要去的話,我?guī)湍阗I票。”
星期五么,李恒猶豫一會說:“老師,能不能幫我買星期四的飛機(jī)票,京城到長沙的?!?/p>
高中英語老師曾告誡自己,余淑恒家庭背景不一般,要自己別去招惹,現(xiàn)在正想看看,能不能幫自己買京城的飛機(jī)票?
要是買不到的話,那他就只能擠火車了,從京城到長沙,至多30小時,給宋妤慶祝完生日后,時間應(yīng)該是夠的。
李恒的話讓她很意外。
她情不自禁想到了剛才不小心看到的信的內(nèi)容,有個女生信里說很想他,估計(jì)是京城看望那個女生了。
余淑恒說:“可以?!?/p>
李恒連忙表示感謝:“謝謝老師?!?/p>
“叮鈴鈴”
上課鈴響了,余淑恒走到講臺上,第一句話就是:“下個星期老師有事不在學(xué)校,把課調(diào)一下,調(diào)到這個星期一起上完?!?/p>
這兩節(jié)課,李恒沒怎么開小差,一直在認(rèn)真聽講。
只在下課間隙拆開另外兩封信看了看,發(fā)現(xiàn)是復(fù)旦大學(xué)本校女生寫的,出自于一個人之手,來自中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。
名字陌生,對方人更是沒見過,李恒直接把這兩封信當(dāng)垃圾處理掉。
見狀,柳月趁英語老師不注意,從前排換到了他右邊空位上,撕下一張紙條寫:情書?還是不中意的?
李恒沒回。
柳月又寫:你和英語老師是什么關(guān)系?
就在這時,教室前面的余淑恒注意到了兩人的動作,她先是看眼柳月,又看眼李恒,沒聲張,繼續(xù)講課。
李恒寫:能不能別在上課時候搞這么大動作?