陳思雅再次細(xì)細(xì)觀察一番麥穗,瞅眼手表對她說:“一樓二樓都是我們的,你可以隨便走動,我先教他彈鋼琴?!?/p>
麥穗柔媚笑笑,坐到了屋子另一邊的沙發(fā)上。
李恒每一次來學(xué)鋼琴,每一次都會釋放一些熟練度,讓陳思雅大為吃驚,總感覺哪里不對勁,這學(xué)得也太快了。
可是思來想去,她又找不出什么落頭,只得歸功于這就是天賦,這就是老天爺追著喂飯吃。
學(xué)了一個小時,兩人休息會,陳思雅忍不住再三確認(rèn):“你以前真沒學(xué)過?不會是來扮豬吃老虎吧?”
李恒意味深長地說:“老師不是跟余老師熟么,難道不知道我來自農(nóng)村?”
還別說,陳思雅還真向余淑恒詢問過李恒的詳細(xì)個人信息,聞言,笑笑揭過這事不談,從抽屜中拿出一本曲譜放鋼琴上:“等會你彈《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》試試?!?/p>
“成,我試試?!崩詈阈廊淮饝?yīng)。
不得不說,他對這曲子還挺熟悉的,由于宋妤愛聽,他前世幾乎把這曲子練到了滿分。
當(dāng)然,他說的滿分,是指把他本身的水平發(fā)揮到極致。
喝半杯茶,同沒走的麥穗閑聊幾句,李恒很快就開始調(diào)整情緒,醞釀狀態(tài)。
兩分鐘后,他彈響了第一個音符,然后就是接二連三,一發(fā)不可收拾。
相由心生,觸景生情,彈這首鋼琴曲時,他思緒已然飄遠(yuǎn),好似來到了北大,來到了宋妤身邊,也好似穿越了時空,回到了上輩子。
一時間,節(jié)奏明快而富于彈性的音符在室內(nèi)此起彼伏,李恒腦海中裝的全是和宋妤生活的片段、和宋妤甜蜜戀愛的點點滴滴。
他彈忘神了,代入感情了,然后
然后陳思雅震驚了!
這一刻,她突然覺得自己已經(jīng)沒能力再教李恒了,正所謂行家一出手就知有沒有,光論這首曲子的彈奏水平,李恒完全不下于她。
才學(xué)多久??!你說,她能不吃驚嗎?
要說之前一小時的等待,麥穗只是出于新鮮和好奇,那這一首曲子下來,她不再乏味,眼睛亮亮地盯著他的后背,整個人有些恍惚,她在思量:為什么李恒鋼琴彈得這么好?
會寫作,還在文壇闖出那么大名聲,軍訓(xùn)文藝匯演的二胡就已經(jīng)驚艷了整個大一新生,而現(xiàn)在又會彈琴了,還有是他不會的嗎?
望著近在遲尺的李恒,麥穗情不自禁想到了宋妤,想到了肖涵,還想到了陳子衿,男人就一個,還這么優(yōu)秀,她們將來誰會是勝者?輸了的舍得放下嗎?還能放得下嗎?
在她眼里,宋妤獲勝的可能性更大,這是基于李恒對宋妤的喜愛程度做出的判斷。