正因?yàn)閺男【蜆O其喜愛這個(gè)女兒,為了專心培養(yǎng)這個(gè)女兒,夫妻倆在宋妤很小的時(shí)候就達(dá)成一致意見,不再生養(yǎng)。
所以,如今突然有個(gè)戀愛老手在女兒身邊,妻子本能地生出憂患意識(shí),宋適是非常能理解的。
宋適遲疑著說:“我和王琦認(rèn)識(shí),那要不我找王琦老師把這李恒調(diào)開?”
江悅反過來問:“這樣好嗎?會(huì)不會(huì)讓王琦覺得我們小題大做,小家子氣?
女兒上次還講,這李恒成績(jī)也挺好的,還拿了特等獎(jiǎng)學(xué)金?!?/p>
宋適是很寵妻子的,于是問:“那你說怎么辦?你有沒有什么好的想法?”
江悅思慮許久說:“我和一中教導(dǎo)主任的妻子熟悉,我們都是教音樂的,曾不止一次碰過面,讓她幫著留意一下?”
只是才兩完,江悅又搖頭否定了,“這樣還是不太好,那還不如直接找王琦老師好。”
夫妻倆商量一陣,最后礙于臉面,也沒商量出什么好的辦法來,宋適說:“先觀察觀察吧,女兒一模成績(jī)很快就出來了,看看成績(jī)?cè)僬f?!?/p>
…
宋妤離開了,204教室一下子顯得有些靜謐。
李恒抓緊時(shí)間做正事,拿出一新本子,醞釀一番情緒后,就開始寫《頑主》。
前生他為了追求宋妤,曾在京城生活過很長(zhǎng)一段時(shí)間,對(duì)首都的人文氣息還是有一定認(rèn)知的。
問題就是今生沒去過京城啊,寫“頑主”合適么?
他娘的!
之前腦子一熱,被王碩氣得拍板決定寫這,且還和編輯鄒平放出風(fēng)了,要是現(xiàn)在冒然放棄不寫了,先不管如何應(yīng)付鄒平吧,他自己都會(huì)瞧不起自己。
權(quán)衡一番,李恒決定還是寫,誰說老子沒去過京城就不能寫了,看書不能?。?/p>
著名畫家張大千沒去過廬山還畫出傳世名作《廬山圖》呢,這他媽的找誰說理去?
適當(dāng)?shù)男ug沒關(guān)系,只要不是一直bug就行,再說了,自己就算寫出《頑主》了,別人還能拿自己怎么樣呢?
最多說一句不可思議,此子恐怖如斯罷了!
不過也不能真的這樣魯莽,明天就去新華書店找一些資料回來,現(xiàn)在沒時(shí)間看,等抽空了隨意翻翻,還是能唬住人的。
說干就干,李恒收斂心神,筆芯在本子上刷刷刷地游動(dòng)了起來。
學(xué)霸之間就是這點(diǎn)好,見到別個(gè)在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),基本不會(huì)去打擾。因?yàn)榇蠹叶际峭惾?,最不喜自己在學(xué)習(xí)時(shí)狀態(tài)被人打斷。
所以,前排的麥穗、孫曼寧和陳麗珺三女,根本沒閑心往后看,等各自刷完一套試卷后,就相伴離開了,自始至終都沒出聲驚擾后排埋頭苦干的李恒。
張志勇也是,他坐在教室最后一排靠垃圾堆的位置,今晚罕見地沒有早走,捧著一本英語資料書在那里猛背!
缺心眼的目標(biāo)非常簡(jiǎn)單,和兄弟去同一個(gè)大城市讀書,上下學(xué)也有個(gè)伴。
ps:求月票!求訂閱!