這份誠(chéng)意,不僅竇彬感受到了,鐘婷和簡(jiǎn)書航自然也感受到了。
誰(shuí)輸誰(shuí)贏不言而喻。
鐘婷非常滿意:
“白姐,你這設(shè)計(jì)確實(shí)比我們?cè)诟鄢且娺^(guò)的最大的ktv都好?!?/p>
簡(jiǎn)書航點(diǎn)點(diǎn)頭:
“白總監(jiān)總是給我們帶來(lái)驚喜?!?/p>
他現(xiàn)在是完全明白郭永亮為什么一而再再而三的送股份了。
白珍珠這樣的人才,是應(yīng)該留住才行。
白珍珠很不好意思。
她不過(guò)是占了多活十年的便宜。
不過(guò),這份夸贊她受之無(wú)愧。
這一年多她沒事兒就在練,沒事兒就在學(xué)。
從最初畫簡(jiǎn)單的貨架、柜子,到現(xiàn)在能出完整的效果圖,說(shuō)明努力是有回報(bào)的。
她笑著道:
“裝出來(lái)之后效果會(huì)更好,我畫畫的水平有限?!?/p>
竇彬有些激動(dòng)道:
“白總監(jiān),如果你想系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我可以給你介紹我的老師?!?/p>
“我的大學(xué)老師非常愛才,你可以去旁聽她的課,她肯定不會(huì)反對(duì)的?!?/p>
白珍珠眼睛一亮:
“可以去旁聽嗎?”
竇彬笑著道:
“我下周會(huì)回學(xué)校交作業(yè),幫你問問,問題不大,她的課經(jīng)常有很多人旁聽。”
“如果她同意了,我就把她的課程表拿來(lái),你有時(shí)間去聽就是了。”
白珍珠沒想到竇彬居然態(tài)度這么一個(gè)大轉(zhuǎn)變,松了一口氣的同時(shí),也非常感激:
“謝謝你竇彬,我原本就想有機(jī)會(huì)的話就找個(gè)學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)一下,你真是幫了我大忙了?!?/p>
竇彬臉上有些發(fā)熱,為之前因?yàn)槿思覜]上過(guò)大學(xué)心存輕視感到羞愧。
這個(gè)年代因?yàn)檫@樣那樣的原因不能上大學(xué)的人多的是,不該用文憑去衡量一個(gè)人的能力。
(請(qǐng))