一旁的朱雄英還在皺眉,心里面琢磨著朱棣對空氣、海水的解釋。
陳平將二人的反應(yīng)看在眼里,心中暗暗做了判斷。
看來朱雄英偏向文科,朱棣偏向理科。
朱雄英學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)這些管理體系在行,而朱棣則是偏向技術(shù)原理和應(yīng)用。
想到這里,陳平倒是暗暗點頭。
這樣也好。
雙向發(fā)展兩不誤,誰也不耽擱誰。
其實陳平有時候還是會有擔(dān)憂的,朱棣再怎么說在他所在的時空是永樂大帝。
將來朱標(biāo)早逝,朱雄英繼位,萬一朱棣開竅了怎么辦?
現(xiàn)在朱棣的表現(xiàn),算是讓陳平放心了不少。
讓朱棣的野心和才干轉(zhuǎn)移到理工科上,也不失為一件好事。
倒不是說讓朱棣給朱雄英讓路,而是對于大明來說,政治經(jīng)濟(jì)、理工科技兩手抓才是硬道理。
政治經(jīng)濟(jì)提供良好的資源和環(huán)境,科學(xué)技術(shù)才能有更好的發(fā)展土壤。
而且若是朱棣這位皇室成為,未來皇帝的叔叔主導(dǎo)大明的科技,朱雄英也能放心地給他足夠多的政策和經(jīng)濟(jì)上的支持。
算起來,等同于大明一下子擁有兩名在世明主,簡直是兩全其美的大好事!
想到這里,陳平看待朱棣的目光變了許多。
以前的嫌棄沒有了,轉(zhuǎn)而是發(fā)現(xiàn)一塊璞玉的驚喜。
“現(xiàn)在你們大體明白物質(zhì)的構(gòu)成,現(xiàn)在該給你們講講化學(xué)反應(yīng),也就是物質(zhì)的性質(zhì)變化規(guī)律了。”
陳平如此說道。