tanka老師的作品,吉子沒有不喜歡的。
但最最心儀的收藏是一本兩百多頁的tanka短篇合集《極彩泡影》。
其中收錄的短篇幾乎個個經(jīng)典,風(fēng)格迥異,題材多樣。觀眾能從紙張中感受到畫師勇于嘗試各種內(nèi)容的魄力,對生活的熱愛,對性與愛的深刻體會。她繪制女性角色,保留了女性和女性關(guān)系的特點(diǎn),又去除了刻板的成見。光是這一點(diǎn)的深入就讓人敬佩。。
毫無疑問,tanka老師是出色的造夢人。
吉子一再地沉醉于她所描繪的那個絢麗多姿的世界。
給吉子最強(qiáng)烈印象的是最后一篇,也是tanka老師十分少有的以日本為背景的故事。開頭的旁白寫道——“蕾絲邊酒吧。這里的夜晚鮮有人知曉?!?/p>
老師究竟是親身了解過、還是經(jīng)由朋友和網(wǎng)絡(luò)等途徑取材,多少讓吉子有些在意。
漫畫以一個初次與蕾絲朋友進(jìn)入燈酒之地的女大學(xué)生為主角,寫出了那里的風(fēng)景。感情描繪主要放在女主角見到的他人身上,以及從朋友口中聼到的各種艷遇,頗有群像速寫的感覺。
直到最后一頁,女主才和一雙看起來同樣青澀的眼睛對上視線。
似乎暗示著一個新的邂逅開始。
漫畫就此收尾,引人無限遐想。
這樣多姿多彩的夢幻,自己是否也能體會到呢?
如果講述森村吉子的青春故事,劇本家一定樂得安排——場景只需要兩個——家和學(xué)校,充其量再把它們分成各個房間而已??臻g的集中,不正是戲劇的要求嗎?然而同時劇本家也一定萬分困擾罷!畢竟另外兩項(xiàng)要求是時間的緊湊,故事的發(fā)生。
“大家常常寫標(biāo)題某某的一日,然而森村吉子的一天里可不會有什么故事呀!”
吉子自然這么想。
她也和朋友討論過一點(diǎn)青春期的白日夢話題。
真結(jié)說,自己在小學(xué)的時候就嘗試過夾腿了。
這是屬于女生的、一種試圖取得性愉悅的行為。
有的女生只是兩腿間緊縮一下就會有快感,有的女生則是借助外物的摩擦。
據(jù)已有的研究表明,兒童之間就能觀察到部分樣本有此種行為,甚至很小的幼童也有性意味的感覺,可見弗洛伊德把性看作人的意識的重要部分,并非沒有他的道理。
她并沒有真結(jié)那么早熟。吉子是在國中時看了規(guī)制漫畫以后,才對觸碰自己的性征部位有了一些興趣。這種興趣大抵在于“這是什么?”“那是真的嗎?”這類問題。
洗澡的時候,也曾試著把手指放進(jìn)去,然后又很不解地拿了出來,并不明白這種緊澀的插入究竟為什么會讓漫畫人物露出夸張的表情。但是外部摩擦卻讓吉子有所感覺,只是偶爾、也會在床木架的邊緣蓋上柔軟的毛巾,然后將腿間貼上,模仿見過的動作
……要說洋子在隔壁房間真正地做過愛,自己也在臥室里自_慰過。
所以并沒有什么說對方的立場吧……?
嗯……本來也是正常的欲求。所以也沒有什么說不說的問題。
性幻想的夢在指尖流過。
這是不是為什么tanka老師要把那些故事命名為泡影、這樣傷感的題目?