“你說(shuō)得也有道理?!崩先私K于開(kāi)口,他的聲音依舊平靜而深邃,“茶道的確可以是一種彰顯身份和地位的象征,但這并不是茶道的全部意義。”
他停頓了一下,繼續(xù)解釋道:“茶道的核心在于心與心的交流,通過(guò)泡茶、品茶的過(guò)程,我們可以更好地了解對(duì)方,感受對(duì)方的心境和情感。這種交流是真誠(chéng)而深沉的,它能夠超越身份和地位的差異,讓我們更加接近彼此?!?/p>
“你是先知,你還需要了解別人嗎?”陳楚的嘴角泛起一絲戲謔之色。
“先知也不是萬(wàn)能的,很多事物,也需要觀察才能夠給出結(jié)論?!崩先诵α诵?。
“你已經(jīng)觀察很久了,我為什么留下來(lái),你有結(jié)論嗎?”陳楚道。
“你有很多話想問(wèn)我,但問(wèn)不問(wèn)無(wú)所謂,不過(guò),你有事相求這是肯定的?!崩先说?。
“我有事相求……”陳楚臉上露出了震驚之色,他發(fā)現(xiàn),自己一直低估了面前這個(gè)老人,這個(gè)老人,還真是有些本事。
“說(shuō)吧,或許,我能夠幫上忙。”老人對(duì)陳楚臉上震驚不以為然,他早就習(xí)慣了。
“我想進(jìn)哲侖大學(xué)?!?/p>
“果然!”
“你知道?”
“我也想了很久你會(huì)求我辦什么事情,想了很久,除了進(jìn)哲侖大學(xué),實(shí)在是想不出其它的事情?!崩先诵Φ馈?/p>
“能幫忙嗎?”
“能,不過(guò),當(dāng)學(xué)生還需要你自己的努力?!?/p>
“什么意思?”陳楚問(wèn)。
“我沒(méi)有能力讓你以學(xué)生的身份就讀,但可以讓你在學(xué)校里面工作。”
“什么工作?”陳楚問(wèn)。
“圖書(shū)館管理員?!?/p>
“圖書(shū)館管理員……”陳楚有些失望,他寧愿在機(jī)甲系里面當(dāng)個(gè)打雜的,也不愿意整天和那些書(shū)本打交道。
“別小看圖書(shū)館管理員,在人類漫長(zhǎng)的歷史上,很多重大的歷史時(shí)刻都是圖書(shū)館管理員改變的?!?/p>
“我想去機(jī)甲系?!?/p>
“機(jī)甲系沒(méi)有崗位,不需要人?!?/p>
“你怎么知道?”
“因?yàn)?,我是哲侖大學(xué)的校長(zhǎng)?!?/p>
“啊……佴是哲侖大學(xué)的校長(zhǎng)?”陳楚瞪大眼睛,一臉不可思議的表情,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到老人居然是哲侖大學(xué)的校長(zhǎng)。
“我不僅僅是天堂塔的先知,還有很多身份,其中一個(gè)身份就是哲侖大學(xué)的校長(zhǎng)。”老人深邃的目光盯著陳楚。
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