市區(qū)中心,居民樓下,怎么可能會(huì)有狼,而且是那么巨型的一頭狼?
看著白西服青年低垂著眼,在草地上撿起那枚被自己瘋狂甩出去的戒指,謝紅苗心中升起的不只是尷尬。
對(duì)方藏著戒指來(lái)向自己求婚,必然是充滿了期待的。
而自己……不僅甩開(kāi)了戒指,而且還大喊大叫,瘋瘋癲癲的……
自己踐踏了他的好意……
“對(duì)不起?!敝x紅苗真心地道歉,“我可能……是沒(méi)有睡好。”
后退了一步,自己也意識(shí)到?jīng)]有去接戒指的意思,對(duì)上那雙眼睛,想來(lái)對(duì)方也明了了,謝紅苗頓了頓,低下了頭:“對(duì)不起?!?/p>
一個(gè)好的開(kāi)始,卻有一個(gè)糟糕的結(jié)尾。
送他回家的路上,許夢(mèng)白都沒(méi)有說(shuō)話。
謝紅苗自己也不明白怎么了,心里很亂,抱著頭坐了好久,才開(kāi)始按照日程去備課,明天要教的是情詩(shī)單元。
第二天一早起床,如往常一樣騎車(chē)去學(xué)校。
早讀開(kāi)始時(shí)間是早上7點(diǎn)40分,謝紅苗早20分鐘就到了,習(xí)慣性地走到教室門(mén)口看里頭的狀況。
然后就看到安安靜靜的教室里滿滿的學(xué)生,齊刷刷地一起抬頭看過(guò)來(lái)。
謝紅苗被嚇了一跳,倒退了一步,才回過(guò)神來(lái),笑起來(lái):“哇,今天什么日子,你們都這么早!”
學(xué)生們也都笑著跟他問(wèn)好:“謝老師早!”
謝紅苗道:“既然都來(lái)齊了,先把周末的作業(yè)交了吧。”
今天沒(méi)人拖拖拉拉,沒(méi)人偷偷摸摸地?cái)[抽屜里抄,也沒(méi)人“老師,我作業(yè)落家里了”,10分鐘三摞本子就齊了,交到謝紅苗的手里。
謝紅苗:“……”
感覺(jué)哪里不對(duì),可是……
可是這樣又很好……
早讀鈴響,課代表走上講臺(tái)領(lǐng)讀,教室里便回蕩著整齊響亮的讀書(shū)聲,每個(gè)人都盯著課本,每個(gè)人都非常認(rèn)真。
謝紅苗還是覺(jué)得哪里怪怪的,但轉(zhuǎn)了幾圈,也沒(méi)找出什么毛病。
便端著本子走到教室后方,拿了支紅筆開(kāi)始批改。
第一本,選擇全對(duì),填空全對(duì),閱讀答題全踩在點(diǎn)上,字跡也工整,謝紅苗看了看,學(xué)習(xí)委員,滿意地打了個(gè)“優(yōu)”。
第二本,也是全對(duì),是名平時(shí)成績(jī)一般的學(xué)生,謝紅苗笑著給他寫(xiě)了:“有進(jìn)步,再接再厲!”
然而一連好幾本都是如此,心中便越來(lái)越生疑,隨手抽出一本,看名字是平時(shí)成績(jī)中下,經(jīng)常“忘帶作業(yè)”的,翻開(kāi),依然全對(duì)……
是抄的嗎?謝紅苗不敢立即確定,抬眼打量那名男生,也正在很認(rèn)真地讀著書(shū)。
課前要叫他去辦公室嗎?該怎么委婉地問(wèn)他呢?
正在思考著,今天情詩(shī)單元的預(yù)習(xí)傳入耳中:“山有木兮木有枝,心悅君兮君亦知?!边^(guò)了一會(huì),“相思相見(jiàn)在今日,此時(shí)此夜情纏綿。”又一句,“滄海越千年,巫山云不滅?!?/p>