這幾天的時(shí)間來(lái),鄭陽(yáng)也將公交站的站點(diǎn)規(guī)劃完畢,將大漢家具廠(chǎng)的總負(fù)責(zé)人叫了來(lái),命他按照自己的要求,制作一批公交站牌。
公交站的每一個(gè)站點(diǎn),都需要公交站牌,一塊也不能少。
根據(jù)鄭陽(yáng)的公交車(chē)的行駛路線(xiàn),還有各個(gè)停站地點(diǎn),前期需要投入六輛無(wú)人駕駛公交車(chē),才能夠行駛到每一處地方,經(jīng)過(guò)每一處站點(diǎn)。
只要能夠賺回商城積分,就算回本的時(shí)間需要久一點(diǎn),鄭陽(yáng)也不心疼。
六輛就六輛,也就三十萬(wàn)商城系統(tǒng)積分而已,他現(xiàn)在支付的起。
鄭陽(yáng)本來(lái)是想將公交站牌交給道路運(yùn)輸部門(mén)做的,但是道路運(yùn)輸部門(mén)沒(méi)有木匠,最后可能還需要依靠大漢家具廠(chǎng)的木工來(lái)制造,所以干脆把這個(gè)任務(wù)直接交給了大漢家具廠(chǎng)的總負(fù)責(zé)人。
生產(chǎn)公交站牌需要幾天的時(shí)間,還要安裝。
鄭陽(yáng)打算等大漢家具廠(chǎng)生產(chǎn)夠了所有公交站牌,并且交付給道路運(yùn)輸部門(mén)安裝完畢,再買(mǎi)無(wú)人駕駛公交車(chē)。
不然的話(huà),公交站牌沒(méi)有安裝好,鄭陽(yáng)無(wú)法讓無(wú)人駕駛公交車(chē)自己輸入信息,需要停站的站點(diǎn)。
鄭陽(yáng)抽時(shí)間去了長(zhǎng)沙郡的軍營(yíng)一趟,挑選了一個(gè)人品好,又年齡大的老兵,帶著他去了華夏第一小學(xué),讓他以后教學(xué)校里學(xué)生體育。
軍隊(duì)里的訓(xùn)練是什么樣的,就可以給學(xué)生怎樣訓(xùn)練。
只是學(xué)生不用練騎馬,刀槍之類(lèi)的,不用兵器的練習(xí)就行,比如列隊(duì),站軍姿等等。
采用簡(jiǎn)單化的軍事訓(xùn)練,提高身體的體質(zhì),對(duì)這些學(xué)生也是非常有好處的。
音樂(lè)老師鄭陽(yáng)也找到了,一起帶來(lái)了華夏第一小學(xué),給他們安排了宿舍,又帶他們?nèi)ナ煜ち艘幌聦W(xué)校的禮堂和食堂在哪里,之后又帶著他們?nèi)チ私淌?,向所有的學(xué)生宣布,以后學(xué)校里面將多兩位老師,也多增加兩門(mén)課程,也就是音樂(lè)和體育。
鄭陽(yáng)將課程表重新列過(guò),貼在了黑板的旁邊,每一天都有什么課,一目了然。
雖然知語(yǔ)和知數(shù)都是機(jī)器人,不會(huì)累,但是增加兩個(gè)科目,能夠減輕她們的壓力,機(jī)器多休息也是有好處的,不然的話(huà),二十四小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn),不可能沒(méi)有一點(diǎn)損壞。
班級(jí)里的學(xué)生對(duì)增加音樂(lè)和體育兩門(mén)科目,并沒(méi)有什么意見(jiàn),每天就語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,對(duì)他們來(lái)說(shuō),也是有點(diǎn)厭倦了,新鮮感不足。
雖然他們都學(xué)得非常專(zhuān)注,現(xiàn)在會(huì)說(shuō)不少的漢字,并且會(huì)說(shuō)普通話(huà)了,但是多增加兩個(gè)科目,讓他們的興趣更甚,畢竟有些人對(duì)音樂(lè)和體育非常的感興趣,之所以學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué),是為了以后奔一個(gè)好前程。
現(xiàn)在學(xué)校里面增加了音樂(lè)和體育,是不是代表他們以后可以教音樂(lè)和體育呢?這樣,他們的愛(ài)好就可以得到發(fā)揮,不用再?gòu)?qiáng)行逼著自己學(xué)習(xí)不是特別喜歡的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了。
鄭陽(yáng)將帶來(lái)的兩個(gè)新老師介紹給班上的所有學(xué)生和知語(yǔ)、知數(shù)兩個(gè)教學(xué)機(jī)器人后,又跟帶來(lái)的兩個(gè)新老師說(shuō)了一下學(xué)校的規(guī)矩,有什么不了解的,就讓他們?nèi)?wèn)知語(yǔ)和知數(shù)老師,之后便開(kāi)著卡車(chē)離開(kāi)了華夏第一小學(xué)。