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樣的教學(xué),甚至平時(shí)數(shù)學(xué)的晚自習(xí)我也多在咱們班,考試前還將這次的重難dian又給你們講了一遍,你們看看這張卷zi ,就我說(shuō)的那些重難dian,起碼也有120分,而且最后一dao題,竟然沒(méi)有一個(gè)人給我zuo對(duì)!那種類似的題型解法我記得講了不止一遍,考試的時(shí)候怎么沒(méi)人想起來(lái)?”
一上火,平時(shí)就對(duì)某些同學(xué)有些看法的他也壓不住說(shuō)了chu來(lái),“ 有些同學(xué),自以為初中底zi好,能力qiang,看看這次考成什么樣,就算你是咱們班里的第一名,看看在級(jí)bu里排到什么名次,全校前十名我們班里一個(gè)沒(méi)有,”
被dian到名字的李如冰看著手里的成績(jī),725,級(jí)bu15名,他承認(rèn)自己是有些不用功,但沒(méi)想到其他一中的學(xué)生實(shí)力那么qiang。更令他吃驚得還在后面。
底xia的學(xué)生一個(gè)個(gè)低著tou,但陳華不準(zhǔn)備放過(guò)他們,“ 知dao這次我們級(jí)bu第一考了多少么?平時(shí)你們一個(gè)個(gè)自以為是重dian一中學(xué)生,都是初中的尖zi,全校第一,936分,除了語(yǔ)文,歷史,政治,其它全bu滿分!”
剛才所有的話好似也沒(méi)有這句話來(lái)的重,學(xué)生們一個(gè)個(gè)抬起tou,不敢相信地看著老師。
“這就是差距!” 陳華繼續(xù)訓(xùn)dao,“ 不要自以為考上一中就很了不起,比你們qiang的人多得是,zuo人要虛心,才能向上!”
無(wú)怪陳華發(fā)這么大脾氣,這幫家伙,平時(shí)在他的課上嘻嘻哈哈;他本以為這樣能夠促j學(xué)生與老師的交liu,也沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)導(dǎo),誰(shuí)知卻導(dǎo)致這些學(xué)生對(duì)他的數(shù)學(xué)課重視很不夠,以至于平時(shí)少花了不少時(shí)間來(lái)學(xué)。
數(shù)學(xué)這個(gè)東西,對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),只有保證大量的時(shí)間解題,理解,溫習(xí),歸納,才能得到不錯(cuò)的成績(jī),一旦放松,很快解題速度和準(zhǔn)確xg都會(huì)xia降。碰到難度大的卷zi,就會(huì)明顯表現(xiàn)chu來(lái)。
陳華現(xiàn)在是清楚一個(gè)dao理,這些學(xué)生,還不能抬到自覺(jué)的gao度上,還是tou驢,得chou著才能前j。
氣發(fā)過(guò),也得給他們鼓鼓氣,不然失去信心比驕傲還可怕。
“當(dāng)然,這次的卷zi總ti來(lái)說(shuō)是屬于比較難的一次,這次數(shù)學(xué)的總ti平均成績(jī)是95分,剛剛過(guò)及格線,我們班的成績(jī)不算好,92分,比平均成績(jī)要低。不過(guò),我還是相信大家的能力,只要愿意多想多zuo,這次chu的題都能zuo的chu來(lái),比如這最后一dao題?!?/p>
他說(shuō)著在黑板上列xia題目,“ 一共有3種標(biāo)準(zhǔn)解法,后面兩種比較難想到,這dian我不怪大家,第一種解法,我們班還是有不少同學(xué)想到的,但卻沒(méi)解chu來(lái),只作到一半,什么原因?”
他停了停dao,“ 這就是平時(shí)練習(xí)不夠,zuo的題少,好幾個(gè)同學(xué)解到中間,得數(shù)就錯(cuò)了,這樣還怎么j行xia去?”
不少同學(xué)此時(shí)心服的diandiantou,接著看xia去。
陳華慢慢地將題目解xia去,同學(xué)們聽(tīng)他不再發(fā)氣,自然不敢再zuo什么小動(dòng)作。
一dao題講完,xia課鈴不知覺(jué)間響起來(lái) ,陳華讓每個(gè)人都zuo一份考試總結(jié),班長(zhǎng)搜集起來(lái)送到他這兒。
陳華chu了教室