分卷閱讀36
,否則現(xiàn)在一定會更糟。
回絕了格蘭杰,我抱著一年級的變形術(shù)和o咒課的課本看,可是必須承認的是,一年級需要接chu2到的咒語n本沒有幾個,幾乎都是大段的理論描寫,為了讓一年級的學(xué)生好理解一dian,還有很多生動的故事。而o藥課在我不再四chu1找空教室j行練習(xí)之后已經(jīng)有很久沒有自學(xué)了,只是死記yg背草藥o藥的名稱和藥方,無異于紙上談兵。
這時我聽到了旁邊五年級的低聲交談,他們似乎正在講一些嚴肅的事。我不動聲se的靠過去,大喜之xia發(fā)現(xiàn)他們居然是在談?wù)摬ㄌ孛孛芘e辦的那個俱樂bu的事!
而他們現(xiàn)在說的就是咒語,其中有我十分期待想學(xué)的繳械咒鎧甲咒等。
我實在不愿意放過yan前這僅剩的機會了,大著膽zichu聲問他們:“你們在說什么?。俊?/p>
嚇得那幾個gao年級一tiao,看到是我這樣一個一年級才松了kou氣。
赫夫帕夫的gao年級是很喜huan當?shù)湍昙壍睦蠋煹?,可能這會令他們找到自信。通常向gao年級提問總能得到一堆人的reqg回答。我能看chu這幾個人中有人是很想回答我的,可是卻像是有什么顧忌似的。
我a上想起了他們似乎是簽過格蘭杰的一個宣誓,而且違誓的人會長chu滿臉的青chun痘。但他們現(xiàn)在應(yīng)該還不知daochu1罰什么,可是chu于對未知的懼怕令他們不敢開kou。
我對那個俱樂bu的事完全不gan興趣,我想得知dao的只是咒語。
靈機一動,我掏chu以前作的筆記,其中有一些gao年級的咒語的名稱。因為我無法找到更juti的咒語和用法,所以無法練習(xí)。
我攤開筆記給他們看,指著那幾個咒語說:“這個咒語是我在圖書館看來的,一直覺得很威風(fēng),各位能教教我嗎?還是你們也不會???”
我指的那幾個咒語正是他們剛才討論的繳械咒和鎧甲咒,那幾個gao年級一聽我說他們可能也不會時,立刻tiao起來說這都是他們學(xué)習(xí)過的咒語,當然是會的,而且非常熟練!
“真的嗎?”我不相信的問。
于是這幾個gao年級就在休息室里演練起來,引得休息室里的人都圍了過來好奇的看著他們。
果然經(jīng)過波特的訓(xùn)練后,他們的咒語運用的十分熟練,引得旁邊圍觀的學(xué)生鼓掌叫好。我趁機提chu請他們教一教我們。
大家似乎都覺得很有意思,an步就班的學(xué)習(xí)大家都提不起jg1神,但越級學(xué)習(xí)還不應(yīng)該學(xué)習(xí)的咒語時,大家倒是都很有reqg。幾個人還特地跑到寢室去把o杖拿了xia來。
那幾個gao年級已經(jīng)完全忘記了之前打算隱瞞的想法,jg1神奕奕的一板一yan的教我們這群低年級生。
我不禁louchu滿意的微笑。
“貝比,給你?!盿i麗拿chu一封系著緞帶散發(fā)著花香的信。
我側(cè)開shen不接,先問:“這是什么?”
ai麗搖搖信,說:“信啊。”
菲絲tiao過來貼著我坐,一臉壞笑。
我gan的察覺到不對的地方,呵呵笑著說:“我不收,除非你先告訴我這是誰給你的?!?/p>
ai麗一屁gu坐到我旁邊,興致bobo的邊打開信邊說:“這是剛才巴里給我的?!?/p>
菲絲立刻轉(zhuǎn)到ai麗旁邊坐xia,兩人一起把那封據(jù)說是送給我的信打開了,tou挨著tou讀了起來。
幸好這里是只有我們?nèi)齻€人的寢室,ai麗讀信