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xia,看他的表qg,我認(rèn)為他已經(jīng)神游wu外了。
我只好看格蘭杰,我想她拉我過來還有一dian讓我跟波特聊天的心思。
格蘭杰果然湊過來,我們一左一右坐在波特shen旁說得re鬧。
格蘭杰開始給我解釋有關(guān)這個大腦封閉術(shù)的事,從它的作用傳聞,還講了一兩個歷史故事來佐證它有多么有用。
我關(guān)心的是這個技術(shù)要怎么練,如此追問dao。
格蘭杰嘆氣dao:“很遺憾,我已經(jīng)把學(xué)校圖書館的藏書都翻遍了,也沒有找到更juti的文章??峙逻@個大腦封閉術(shù)只有學(xué)校教授才會吧?可能……那些特殊shen份的人……才能zuo到。”
聽格蘭杰這樣講,讓我原本打算從她那里挖chu來一些指dian的念tou破滅了。我失望的肩膀都垮了xia來。如果格蘭杰不能從學(xué)校圖書館找chu相關(guān)資料,我想其他人也不可能找得chu來。
這時(shí)波特聽到格蘭杰的話以后冷笑連連。
格蘭杰像zuo錯了事一樣深xi一kou氣,有些害怕的看著陰沉的波特。我想她的原意是想告訴波特這個學(xué)習(xí)的機(jī)會十分難得,希望他可以更專心一dian抓住這個機(jī)會好好學(xué)習(xí)。
波特冷笑后低聲說:“對,那些特殊的人才會去學(xué)這個。如果不是因?yàn)樗ァ≡趺磿@個這么jg1通?”
他忿忿的說,我抬tou看向天花板上面掛著的一串古怪的風(fēng)gan1果實(shí)。我想他指的人是斯nei普教授。
格蘭杰在旁邊一臉緊張,似乎沖動的想撲上去捂住波特的嘴,生怕他說chu什么不該說的話。
我也不想被哪一位教授或校長捉去來個一忘皆空。這個話題就被放xia了。
此時(shí)獨(dú)坐一旁有些寂寞的韋斯理終于靠了過來,他一開kou格蘭杰就一臉菜se。
韋斯理說:“就是!找誰學(xué)也不能找那個老蝙蝠學(xué)!誰知dao他會不會把哈利捉住送到他主zi面前去邀功?”
“羅恩韋斯理?。?!”格蘭杰憤怒的尖叫,韋斯理被她一吼嚇得縮起肩膀無辜的看著她,完全不明白他說錯了什么的樣zi。
我zuo為一個“應(yīng)該”一無所知的旁觀者不知dao這時(shí)是應(yīng)該zuo不解狀看大家還是裝傻,最后我決定繼續(xù)欣賞海格教授如海盜藏寶dong一樣的木屋。
我等著格蘭杰跟韋斯理作為手勢拋夠yanse,才轉(zhuǎn)過tou來。我決定還是把希望放到波特shen上,不過要怎么才能不動聲se不被人懷疑的問起大腦封閉術(shù)的細(xì)節(jié),這一dian很讓我tou痛。作為一個赫夫帕夫的一年級,雖然一直以來表現(xiàn)的很好學(xué),不過這種好學(xué)可以延伸到大腦封閉術(shù)上來嗎?不會有人懷疑嗎?
躊躇之xia我錯過了提問的時(shí)機(jī),因?yàn)楹8窠淌诨貋砹?。他的腳步聲傳來時(shí)沉重的像一tou大象。
可能我的臉se不太好,格蘭杰a上安wei我dao:“別害怕,這是海格。他人很好的?!笨赡芩埠躦ao興能找到一個安全的話題,于是開始問起我上了海格課之后的gan想。
我平板的回答她第一堂課是弗洛洛ao蟲,韋斯萊立刻大聲狂笑起來,就連波特也louchu一絲笑容,房間里的氣氛立刻好轉(zhuǎn)了。
韋斯萊笑得chuan不過來氣的問我對弗洛洛ao蟲的gan想如何,這時(shí)海格剛好打開門走j來,聽到了他的這句話。
海格微微憤怒的對韋斯萊說:“羅恩!我要告訴你弗洛洛ao蟲是很可ai很珍貴的神奇生wu!我花了很大功夫才找到它們的!很多學(xué)生都很喜