黑巖小說

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se。有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長親切的說，赫夫帕夫的新生總是會適應(yīng)不良，每年都有一半以上的人寫信要求回家。

他善良的對我說：“日后總會習(xí)慣的?！?/p>

我眨巴著yan睛可憐兮兮的看著他，我可是知dao未來的人啊，怎么可以把我跟那群膽小的人放在一起呢。我不是適應(yīng)不良，我只是需要更安全的生存環(huán)境而已。

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第一個星期里，我發(fā)現(xiàn)o法課程跟我之前上學(xué)的小學(xué)差不多，而對于赫夫帕夫，似乎各門課程的教授都更加的寬容。

但學(xué)習(xí)任務(wù)不可謂不重。

我已經(jīng)完全習(xí)慣了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，在之前的普通小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)中，老師整堂課只會講半堂課，接xia來就完全是自習(xí)，一天的學(xué)習(xí)任務(wù)非常輕松，基本沒有作業(yè)?？墒乾F(xiàn)在我卻好像回到了上一輩zi的學(xué)校里，整堂課時間緊張不說，每一堂課結(jié)束時都有作業(yè)。

o咒課和變形課上，兩位教授總是一再的糾正我們對咒語的讀音，我仿佛回到了小學(xué)一年級學(xué)習(xí)拼音的時候，全班一個音一個音拉長聲音一再誦讀，聲勢驚人。然后一遍一遍的抄寫基本咒語，這種機(jī)械的教育方式十分枯燥。

而恐怖的o藥課上，著名的斯nei普教授對赫夫帕夫的教育方針是：死記yg背。上過幾堂埋tou讀書的課之后，一位學(xué)長告訴我們，赫夫帕夫在o藥課上，三年級之前休想碰到坩堝。

似乎所有的教授都認(rèn)為，對于赫夫帕夫的學(xué)生，耐心與放慢的教學(xué)腳步是完全必要的。

我們是一群公認(rèn)的傻瓜。

兩個星期過去了，我完全沒有偶遇任何一位大人wu的運(yùn)氣。果然一年級與五年級在校院里可能相遇的機(jī)會為零。不過同學(xué)院五年級對哈利波特的一舉一動都十分清楚，摘除掉那些可笑的猜想，有一些言論的可信度是相當(dāng)gao的。

比如現(xiàn)在哈利波特幾乎不chu現(xiàn)在人前的傳言，似乎就連在格蘭芬多的neibu對他的反對也是相當(dāng)大的。

而談?wù)摴ㄌ赜謈hu了什么笑話是大家最ai的休閑活動。仿佛通過嘲笑他的一舉一動，大家對于他所說的那可怕的未來就可以一起唾棄。

沒有人愿意相信未來是一場可怕的戰(zhàn)爭，他們寧愿認(rèn)為這一切只是一個笑話，像報(bào)紙上所說的那樣，是一個由年邁的糊涂老人和年幼的企圖追逐榮譽(yù)的少年共同虛構(gòu)的謊言。但就算他們在言語之中多有輕蔑，可是一些學(xué)院中傳統(tǒng)的習(xí)俗已經(jīng)改變了。晚上一到十dian鐘，所有的人都會立刻回到寢室里睡覺。而每一個人不guan去哪里都會結(jié)伴而行，大家兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)，像受驚的地dong中的老鼠一樣警覺。

在所有的課程中最受huan迎的是黑o法防御術(shù)，由o法bu的烏姆里奇執(zhí)教。因?yàn)樗粎捚錈┑闹貜?fù)著o法bu對現(xiàn)在的qg況的判斷，那就是：一切都在掌握之中。

每當(dāng)我看到同一個學(xué)院中的同學(xué)們在聽她上課時那種全神貫注的神qg，gan覺就變得復(fù)雜。

我完全可以明白大家為什么會喜huan聽她上課。因?yàn)樗f的正是大家希望聽到的，那就是未來并沒有什么危險(xiǎn)。但學(xué)校里緊張的氣氛仍然一天一天變得更加嚴(yán)重，赫夫帕夫就像是抱在一團(tuán)互相取nuan的小動wu們一樣，一方面已經(jīng)漸漸意識到危險(xiǎn)的來臨，一方面又忍不住期待這一切都是假的。

變故發(fā)生在預(yù)言家日報(bào)上關(guān)于o法bu簽發(fā)了教育令之后，當(dāng)烏姆里