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gan的嘆息,不少四五六七年級(jí)的男生一臉的想ru非非。
我shen旁一個(gè)五年級(jí)的女生冷笑:“既然這樣,那我投麥格教授一票?!?/p>
女生都認(rèn)為麥格教授比一個(gè)酒店老板娘更好,而男生則支持羅斯塔默夫人,于是開(kāi)賭。
我微笑著賭了五個(gè)銀西可,壓麥格教授。
“赫夫帕夫,你們的早餐已經(jīng)涼透了吧?”斯nei普教授油hua的聲音在背后悄然響起,他走路完全沒(méi)有聲音。
赫夫帕夫們驚呼一聲四散,縮回座位努力吃香chang三明治喝燕麥粥。
我的手還蓋在那五枚銀西可上,現(xiàn)在正慢慢向回收。
“真讓人驚訝,沒(méi)有想到赫夫帕夫的早餐桌還會(huì)向外吐錢(qián)?!彼筺ei普教授這樣說(shuō),然后就看到他o杖一揮,那些錢(qián)就都不見(jiàn)了。
然后他盯著我,盯得我直冒冷汗。
“克林頓小jie?!彼形?。
我背上的寒a(chǎn)o都豎起來(lái)了,手僵yg的蓋在銀西可上,他用o杖敲敲我的手背,撥開(kāi)我的手,然后我就親yan看著那五枚銀西可也不見(jiàn)了。
“最近學(xué)校里損壞的教室特別多?!彼觴ia這一句,走了。shen后留xia赫夫帕夫的早餐桌上一片愁云慘霧。
大家面面相覷。“……你們說(shuō),他聽(tīng)到了沒(méi)有?”一個(gè)人哆嗦著問(wèn)
“應(yīng)該沒(méi)有……如果聽(tīng)到了,我們現(xiàn)在還能坐在這里?”另一個(gè)人拍著xiongkou大chuan氣。
我一邊可惜那五個(gè)銀西可,一邊覺(jué)得他應(yīng)該沒(méi)有聽(tīng)到,不然怎么沒(méi)有扣分?
今天是考變形術(shù),上午筆試,xia午o杖。因?yàn)辂湼窠淌诓辉趯W(xué)校,所以監(jiān)考的教授是斯nei普。當(dāng)我走j考場(chǎng)看到他站在考場(chǎng)里時(shí),如墜深淵,跟在我后面j去的其他赫夫帕夫一年級(jí)統(tǒng)統(tǒng)一臉蒼白。
我現(xiàn)在懷疑他是聽(tīng)到了。
他把考卷一份份扔到我們的桌zi上,o杖一揮,黑板上chu現(xiàn)了一個(gè)巨大的鐘表。
他冷冰冰的說(shuō):“考試開(kāi)始?!?/p>
大家立刻埋tou答題。
我看著考題開(kāi)始tou大,通讀一遍后,心nei一片茫然。每一dao題都有印象,但是除了對(duì)題目的理解模糊之外,標(biāo)準(zhǔn)答案是一dian都想不起來(lái)。
可是翻了翻卷zi,居然分兩套,第一套是填空選擇判斷等細(xì)節(jié)問(wèn)題,第二套是簡(jiǎn)答論述分析和實(shí)例。
我看著諸如“第一個(gè)真正意義上的變形咒發(fā)明的年代是哪一年?”,“第一個(gè)將無(wú)生wu變化為有生命wu的o法師是誰(shuí)?”這種問(wèn)題而yu哭無(wú)淚。
我真應(yīng)該多看幾遍書(shū)啊……麥格教授課堂上講理論的時(shí)候我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)的啊……再不然我也應(yīng)該j行一xia系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
連蒙帶猜把第一套卷寫(xiě)完,我開(kāi)始寫(xiě)第二套,雖然我答不chu完整的諸如“答chu變形咒基本演化歷史”之類(lèi)的歷史知識(shí)類(lèi)問(wèn)題,但關(guān)于“詳解甲蟲(chóng)變形為紐扣的步驟以及原理”我倒是能洋洋灑灑的寫(xiě)chu一大篇來(lái)。好歹用o杖使用過(guò)的咒語(yǔ)我倒是爛熟于心的。
還剩xia半小時(shí)的時(shí)候,兩套題都寫(xiě)完了,我算了算,大概能對(duì)個(gè)百分之六十,如果改卷的教授心慈手ruan一dian,或許能對(duì)個(gè)百分之七十。
我搖tou嘆息,偏科不是個(gè)好習(xí)慣,我應(yīng)該早dian復(fù)習(xí)的,然后,理論也是很重要的,當(dāng)然是在考試上。
我又檢查了一遍,在幾個(gè)選擇和判斷上躊躇了剩xia的幾十分鐘,直到鈴響,所有人站起來(lái),斯nei普教授走xia講桌開(kāi)始收卷zi。
他撿起