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第43章 治國安邦（第2頁）

馮一鳴搖頭，“總之，肯定比我們帶的東西靠譜?！?/p>

喬文柏幽幽嘆了一口氣，“等會兒就知道了。反正，我們比不過。”

李慶一略顯局促地走上前來，向嬴政深深一揖：“草民李慶一，亦有東西所獻(xiàn)，只是……實在慚愧，恐難與其他諸位所獻(xiàn)之物相比?！?/p>

他從行李箱里，拿出早就準(zhǔn)備好的冊子，恭敬地呈上：“這是后世孩童啟蒙所用的《三字經(jīng)》與《千字文》。我準(zhǔn)備了兩種書寫的文字，一種為我們后世所用文字，另一種為大秦所用的小篆。陛下可對比、觀摩?！?/p>

這兩本書，李慶一特意準(zhǔn)備兩種，一種是現(xiàn)代的簡筆，一種是秦朝所用的小篆。

這小篆還是他托關(guān)系，讓人連夜弄出來的。

花費了不少人脈和金錢。

趙高接過書冊，轉(zhuǎn)呈給嬴政。

嬴政拿了自己所熟悉的小篆書冊，當(dāng)書頁展開的剎那，整齊工整的排印文字躍入眼簾。

他的目光在‘人之初，性本善’這六個字上停留許久，眉頭漸漸舒展。

治國安邦

“妙哉！”嬴政突然擊節(jié)贊嘆，“三字成句，朗朗上口，孩童必能速記！”

馮劫接過《千字文》，才讀了幾句‘天地玄黃，宇宙洪荒’，便震驚地抬頭：“一千字竟無一重復(fù)？此等文采，當(dāng)真是令人嘆服！”

李慶一見幾位重臣如此反應(yīng)，心中的忐忑稍減。

他又取出一個小本子：“我還整理了后世的‘科舉制度’，詳細(xì)記載了如何通過考試選拔人才，為國之所用，為陛下所用?！?/p>

這個小本子也是李慶一花費人脈關(guān)系讓那位古文學(xué)教授特意書寫了一份。

“考試？”嬴政敏銳地抓住關(guān)鍵，“不是舉薦？”

“正是?！崩顟c一點頭，“無論出身貴賤，皆可參加考試。成績優(yōu)異者入仕為官，如此可避免世家大族壟斷仕途?！?/p>

這話一出口，作為士大夫的馮劫、李斯等人心頭劇震。

李斯，這位出身楚地小吏的丞相，比誰都清楚這個制度將如何撼動現(xiàn)有的權(quán)力結(jié)構(gòu)。

嬴政來了濃厚的興趣，拿過小本子，瀏覽著書冊內(nèi)容，眼中的光芒越來越亮：“縣試、鄉(xiāng)試、會試、殿試……層層選拔，妙！”

他突然抬頭，“李卿可知，此制在后世推行如何？”

李慶一恭敬答道：“回陛下，此制在后世沿用千年，為我華夏選拔無數(shù)英才。不過……”