李教授恍若未聞,目光鎖定在視頻的文案。
這文案……
擺明了一個(gè)意思,前往公元789年的安西都護(hù)府。
張老總電話里說的造化……
一個(gè)荒誕卻令人戰(zhàn)栗的猜想在他腦中浮現(xiàn)。
時(shí)空旅行!
李教授回過神,退出抖音界面,不怎么利索的翻找著手機(jī)通訊錄,終于撥通了兒子的號碼。
電話嘟嘟響著,卻無人接聽,這讓李教授不自覺的蹙起眉頭。
當(dāng)兒子的聲音傳來時(shí),李教授聲音里帶一絲難言的激動,“立誠,馬上帶著課題組所有人下載抖音,找一個(gè)叫‘一葉旅行社’的賬號。今晚十點(diǎn)半,去搶購前往唐朝旅游的名額?!?/p>
李立誠差點(diǎn)以為自己聽錯(cuò)了,“爸,你說什么?搶購旅游團(tuán)名額?”
“對?!崩罱淌诼曇艉V定,且鄭重,“你先去看看它賬號下的視頻,你就明白了?!?/p>
李立誠帶著疑惑點(diǎn)開抖音,找到旅行社的官方賬號。
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)視頻開始播放時(shí),他的瞳孔猛然收縮。
畫面中的古城墻每一塊磚石都帶著歲月侵蝕的痕跡,街巷布局與史料記載分毫不差。
那些群演更是傳神,他們皸裂的手指、佝僂的背脊,甚至是看人時(shí)下意識閃避的眼神,都真實(shí)得不像是表演。
這視頻的質(zhì)量很高,高到以假亂真!
爸是想去這個(gè)景區(qū)游玩?
當(dāng)李立誠看到文案后,困惑的表情陡然變成了質(zhì)疑。
爸,該不會是被人騙了吧?
李立誠立馬回?fù)芾蠣斪拥碾娫?,電話很快被人接通,顯然老爺子一直在等著。
“看過后,如何?”李教授不慌不忙的詢問。
李立誠中肯的評價(jià),“很還原,看著就像是真實(shí)的場景。看得出來這個(gè)視頻的制作組,非常用心。應(yīng)該是做過了很多功課,不是隨便胡搞?!?/p>
李教授幽幽的說道了一聲,“你就沒想過,這是真實(shí)的,是來自一千兩百年前的景象?!?/p>