早熟的只是極少數(shù),大器晚成的孩子在這種培養(yǎng)制度下就注定成長不起來。
但平民忍者才會無知,家族忍者不會無知。
家族深厚的家風(fēng)與知識傳統(tǒng),還有內(nèi)部的競爭會讓孩子自小就明白努力的重要性,自然會督促自家的孩子贏在起跑線上,因此家族忍者往往更為上進,普通的都是少數(shù)。
但如果是平民家的孩子呢,他哪里知道不努力就會死在戰(zhàn)場上呢,他們的父母又不是忍者,哪里會知道這個道理?
所以平民家庭出身的孩子就更為無知,普通,上進的才是少數(shù)。
等畢了業(yè),分到一個中忍隊長時,再后悔已經(jīng)晚了!
因為分到一個低級隊長,他們學(xué)不到什么東西,也學(xué)不到高深的忍術(shù)。
這樣的下忍,在中忍考試時的表現(xiàn)能有多好?又怎么競爭的過那些雖然年齡更小,但是拜了好老師,學(xué)了好忍術(shù)的下忍,或者出身家族,自帶忍術(shù)的家族下忍?
如果中忍考試能晉升的名額多了還好,偏偏每屆考試能成為中忍的就那么一個兩個
這些名額會屬于誰?自然是屬于家族忍者??!
也只有偶爾沒有家族忍者參與的年份,才能分那些平民忍者一杯羹,但這樣沒天賦,沒忍術(shù),沒老師的三無下忍即使成了中忍又能怎么樣呢!
不過是多了一個高級炮灰而已,還能順便向其他平民忍者宣傳一下,你看我們這個制度,很公平的哦!你們要努力啊,不要躺平,還是有晉升的希望的!
當(dāng)然,有人會問了,那不還有上進平民忍者么!
這樣的平民忍者,一年又能出幾個呢?
上進家族忍者常有,而上進平民,天賦極好的平民不常有!
他們完全不具備代表性!
所以當(dāng)前的忍校,中忍考試和古時候的科舉制有點類似,看似給平民百姓了一個平等的晉升機會,但因為家庭背景的不同,家風(fēng)的不同,又產(chǎn)生了封鎖。
更難受的是,木葉村沒有給這些平民忍者一個幡然悔悟的機會,像華夏,你還可以通過成人高考的方式重新返回學(xué)校,彌補年少輕狂時犯下的過錯。
但你在忍校不努力,畢了業(yè)后可就沒有重頭再來的機會了。
當(dāng)然,這個問題產(chǎn)生的原因依然還是知識的壟斷,如果忍校延長教學(xué)年限,增加教學(xué)內(nèi)容,縮小家族忍著和平民忍者之間的差距,這一切自然迎刃而解了。
可這又觸碰到了知識壟斷這個話題,又觸及到了家族忍者的利益。
“說起來,忍者學(xué)校好像是二代火影千手扉間設(shè)立的,綱手又是千手扉間的孫女”孫景云有點無語,是不是開團開到自家人了?
不過,綱手是綱手,千手扉間是千手扉間,二代火影還真不一定是什么好人,比如宇智波一族這個警備隊,坑就挺多的
孫景云搖搖頭,人都已經(jīng)死了,現(xiàn)在說這些也沒什么意義。
他默默把剛剛的思考記下來,然后匯總成了一篇《忍校制度與中忍考試制度對平民忍者的剝削》。
這篇文章可以組成分析忍界階級內(nèi)容的一部分,同樣也可以拿來統(tǒng)戰(zhàn)木葉的平民忍者。
木葉家族忍者中的分脈,可以用《人權(quán)宣言》去統(tǒng)戰(zhàn)。
但是平民忍者用這個就不行,他們是完全支持猿飛日斬的,他們也沒覺得自己的人格跟貴族的不平等了。