朱濤卻是忍不住疑惑道:“可我看他走路的架勢(shì)也不像是塞了鋼板啊……”
“好了好了,有啥可猜的!”狼牙棒少女將手中的狼牙棒擱在了桌上:“讓我偷襲捶兩下不就知道了???”
“……”
從門(mén)口路過(guò)的學(xué)生或是老師莫名感覺(jué)今天五班的風(fēng)甚是詭異。
“見(jiàn)鬼了,五班的今天竟然沒(méi)鬧騰了!”
“不是說(shuō)來(lái)了新班主任么?”
“我知道,是蘇陽(yáng)老師,之前來(lái)我們班上代過(guò)幾節(jié)武道理論課?!?/p>
“臥槽,蘇老師這一來(lái)就把五班拿捏住了???這么厲害!?”
“今早上這五班的才把班主任給攆走,沒(méi)想到這么快就被蘇老師給制服了!”
眾人議論紛紛,自然也有不少老師瞧見(jiàn)了五班教室內(nèi)的安靜祥和,與平日里群魔亂舞的架勢(shì)極其反差。
消息不脛而走,很快就傳到了年紀(jì)組長(zhǎng)劉振的辦公室里。
過(guò)來(lái)交文件的老師笑道:“組長(zhǎng),這小蘇可以??!剛上任就把五班給制住了!還得是你眼光高!”
正在喝茶的劉振噗的一聲,頓時(shí)茶水噴了一地:“啥?制住了?。俊?/p>
“是??!”
“真的假的???”
“真的啊!”交文件的老師忙道:“我剛從五班教室路過(guò),一堆人安安靜靜的,也不鬧騰,而且還在那討論研究,學(xué)習(xí)氛圍感挺不錯(cuò)的!跟平常簡(jiǎn)直判若兩人!”
“……”
“組長(zhǎng),你敲桌子干嘛?”
正在敲大理石桌子的劉振一臉郁悶地抬起頭來(lái)。
“看看從哪比較好下口……”
交文件老師:?