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第五百一十五章 教學(xué)改革（第2頁(yè)）

“伯爵大人請(qǐng)講～”

“其一，教學(xué)體系方面，學(xué)徒們除了要掌握必備的知識(shí)技能，還要能說(shuō)會(huì)道，簡(jiǎn)單概括，就是口才。我向政務(wù)府的官員了解過(guò)，不少學(xué)徒進(jìn)入各部門(mén)后因?yàn)椴簧蒲哉劊?jīng)常導(dǎo)致上級(jí)下達(dá)的命令無(wú)法有效執(zhí)行，甚至經(jīng)常被下面的人誤解。這嚴(yán)重降低了各級(jí)部門(mén)的辦事效率……”

“此外，除了技能和口才方面的能力，還必須注重學(xué)徒的道德品質(zhì)。戰(zhàn)事結(jié)束后，我親自處決了一批貪贓枉法的民政吏員。這些人不但玩忽職守，還濫用職權(quán)，暗中挪用錢(qián)糧。鑒于此次教訓(xùn)，以后必須注重培養(yǎng)學(xué)徒的個(gè)人道德。凡是為一己之利不守規(guī)矩的人，都不得進(jìn)入政務(wù)府任職?！?/p>

巴羅爾一邊時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而拿著鵝毛筆在紙張上記錄著。

關(guān)于教學(xué)體系方面，除了以上幾點(diǎn)外，還需要時(shí)刻教育學(xué)徒們忠誠(chéng)領(lǐng)主，全面發(fā)展，甚至連個(gè)人體能都考慮在內(nèi)。

“……其二，教學(xué)科目方面。除了此前的算數(shù)、文字、稅賦等科目，還可以增加諸如各國(guó)歷史、地理、人文、文學(xué)等科目。還有，目前山谷正在開(kāi)墾建設(shè)，我看關(guān)于農(nóng)事方面也可以增加一些科目，將來(lái)更好地指導(dǎo)領(lǐng)民們耕種。”

“好的，伯爵大人～”巴羅爾應(yīng)了一句。

“對(duì)了，還要將商業(yè)和營(yíng)造這些科目加進(jìn)去。目前商隊(duì)亟需大量人才，從外部招攬進(jìn)來(lái)的人肯定不如自己人靠得住。此外，像武器工坊和紡織工坊這些地方也比較缺乏人手。很快，這些地方的規(guī)模將會(huì)擴(kuò)大好幾倍，我們必須早做打算……”

…………

“……怎么樣，都記下了嗎”待亞特將能想到的都說(shuō)完后，問(wèn)了一句。

“伯爵大人，都記下了?！卑土_爾將兩張被密密麻麻的文字塞滿(mǎn)的紙張遞給了亞特。

亞特接過(guò)后快速掃了一眼，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)嘆了一口氣。道:“這些只是基本思路，你下去以后再繼續(xù)補(bǔ)充，爭(zhēng)取在我回來(lái)之前將這件事辦妥?！?/p>

“請(qǐng)伯爵大人放心，我會(huì)給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案?！卑土_爾自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道?！暗牵舸笕?，這樣一來(lái)，學(xué)堂的教職人員勢(shì)必也要進(jìn)行更換～”

對(duì)于此事，亞特早有安排。

“這件事我已經(jīng)吩咐給老管家了。相信在新學(xué)堂完全建成后，將會(huì)有一批來(lái)自各地的學(xué)士來(lái)到威爾斯省。”

“學(xué)士？”巴羅爾驚訝道。據(jù)他所知，學(xué)士都是各個(gè)公國(guó)內(nèi)相當(dāng)有名望和學(xué)識(shí)的大人物，很受各國(guó)統(tǒng)治者重視。自家伯爵大人一開(kāi)口就是“一批”，巴羅爾感到有些不可思議。

“是的。政務(wù)府已經(jīng)派出了人到各地招募人才，主要招募對(duì)象便是各地有真才實(shí)學(xué)的學(xué)士。威爾斯省若要站穩(wěn)腳跟，這些人才必不可少?！眮喬卮蛩銖母旧细淖兺査故〉拿婷?。

“可是，伯爵大人，這恐怕有些難度～”

“這就不用你擔(dān)心了。這次，我可是花了花了大價(jià)錢(qián)去招募這些家伙……”亞特胸有成竹地說(shuō)道。因?yàn)樗靼祝灰o的價(jià)錢(qián)足夠，總有些人愿意投奔自己。

巴羅爾心中對(duì)亞特的手段佩服不已，不住點(diǎn)頭，便沒(méi)有再多說(shuō)什么。

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