“你說他作業(yè)丟了,那為什么其他人從不丟,為什么就他總是丟?他難道不能自己保管好作業(yè)嗎?這就是他的責任。”
我狠狠握緊拳頭,
“責任?你以為他沒有責任感嗎?他每天都在盡力去做,為什么總是他一個人承擔所有的責任?老師,為什么你不去看看他到底是怎么過的?”
我的聲音越來越大,心的不快,和憤怒一股腦的從心底噴薄而出。
憑什么,憑什么,全世界都要這么對他?
“老師,你知道班上總有那些學生總是挑著欺負他。你真的看不見嗎?你真的覺得每次作業(yè)丟了,都是他自己的錯?”
他低下頭,顧安念開口
“我的作業(yè)……是被別人借走的?!?/p>
老師的眼神愣了一下,轉向我,似乎有些動搖,他看向我
“好吧,既然你堅持,我給你弟弟一個機會,這次算了。”
我們走出辦公室,回到走廊。外面的雪花已經(jīng)開始飄得更大,走廊的盡頭可以看到飄揚的白花,像是無數(shù)白色鴨羽。
顧安念走在我身邊,我們并排走著,
“謝謝你,姐姐?!?/p>
我的步伐不自覺地慢了下來,想起了即將到來的假期,看向他。
“安念,過年你打算去哪里過?”
“你呢?姐姐。”他反問我。
我大概是和爸爸一起過?!?/p>
顧安念沒有再說話,似乎陷入了沉思。我心中隱隱有些期許,他現(xiàn)在有了新的家,也許不會再和我一起過年了。
但我依然希望,他能回來,哪怕只是一次短短的團聚。
“安念,過年,你……回不回來和我們一起過?”
他輕輕笑了笑,那一笑陽光照進了冬日的寒冷,讓我的心瞬間變得溫暖。
“想的?!?/p>
他說,
我看著他離去的背影,心里涌起一陣暖意。
突然,我想起了什么——
“糟了!”我猛地停下腳步,慌忙轉身跑回辦公室。
小蜜蜂!
我忘了拿!"