里恩斯有些疑惑舍友為什么要叫醒他,要知道現(xiàn)在可是中午的休息時(shí)間。
放著好好的休息時(shí)間不睡覺,是想干什么?
難道你這惡霸臉的家伙也準(zhǔn)備搞一場(chǎng)新的逃跑行動(dòng)?
“具體情況我也不是很清楚,不過(guò)剛剛有守衛(wèi)過(guò)來(lái)叫我們到文化課的那間教室集合?!?/p>
“其他兩人已經(jīng)先走一步了,我是準(zhǔn)備叫醒你,一起過(guò)去的?!?/p>
本向里恩斯解釋說(shuō)道。
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“謝了。如果不是你叫醒我,我就真睡過(guò)去了?!?/p>
里恩斯向本表示感謝。
隨后兩人便一起趕到了那間教室。
此時(shí),那間教室外已經(jīng)站了很多人,他們排成一排,似乎在排隊(duì)等待著什么。
很顯眼,里恩斯他們是來(lái)晚了一點(diǎn),所以并不知道要做什么。
“朋友,我們這是要干什么?”
里恩斯向著一個(gè)站在后排的人問(wèn)道。
“我也不清楚,聽前面的人說(shuō),好像要做什么身體檢查?!?/p>
那個(gè)被里恩斯問(wèn)話的人答道。
“身體檢查?”
里恩斯有些疑惑,不過(guò)也沒(méi)接著再問(wèn),而是和本一起排在了后面,等待輪到自己的時(shí)候。
排隊(duì)的時(shí)候,里恩斯看到排在前面的人相繼離開。
他們看上去并沒(méi)有什么改變,而所謂身體檢查的速度也很快,很短時(shí)間就離開了一人。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就輪到里恩斯他們兩人。
本排在前面,所以里恩斯就站在教室的門外看著他一步步完成各種測(cè)試。
輪到里恩斯后,他根據(jù)本的步驟開始行動(dòng)。
首先是到馬文老師那里做登記,然后把手放在一個(gè)水晶球上一點(diǎn)時(shí)間。
當(dāng)里恩斯走到馬文面前的時(shí)候,馬文說(shuō)道:“里恩斯是吧?”
雖然是疑惑句,但馬文還沒(méi)等里恩斯回答就很確定地在紙上寫上了名字。
“老師記得我?”