“這就是紙質(zhì)書籍?。 ?/p>
有考生激動的難以自已,把臉緊緊的貼在書上,用力呼吸著書頁上的墨香,狠狠過肺,露出一臉陶醉的神色,
簡直有些像變態(tài)。
造紙術(shù)雖然已經(jīng)誕生,但是還遠沒有普及,除了各地官府辦公用紙外,普通人能見到的紙基本上也就是報紙了,平常能接觸到的書籍用的都是竹簡。
能來參加考試的人,本就不是最底層的百姓,否則也不會有讀書寫字的能力。
手中的書足有上百頁,字跡清晰,印刷精美,淡黃色的紙張光滑細膩,書中如此多的內(nèi)容,以往要幾十上百斤竹簡才能寫下,
如今一只手就能拿住,周齊心中有種做夢的感覺。
這是書啊,以往一本書就能支撐一個家族的傳承,外人想看一眼都很艱難,如今竟然免費發(fā)放,雖然考試結(jié)束后還要收回。
兩百三十一個人,兩百三十一本書,朝廷如今能拿出兩百多本書,不代表朝廷只能拿出兩百多本書,
他還聽說過,軍中將士可以用戰(zhàn)功換取書籍,已經(jīng)有人成功換取過,據(jù)說是本《論語》,搞得他都想去上陣殺敵。
據(jù)說造紙術(shù)和印刷術(shù)都是富民侯搞出來的,就連報紙都是,要不是考試在即,時間緊迫,周齊真想找個機會去看看富民侯,
究竟是什么樣的人才能搞出這些東西。
“太好了,我就怕朝廷的考題中有我不知道的律法條文,這些天要惡補一番,不能辜負了朝廷的恩典?!?/p>
考生的議論聲傳來,周齊深有感觸,
同樣的問題,他也曾經(jīng)擔(dān)憂過,如果考到一個從來沒了解過的律法條文該怎么辦,
這本書解決了很大的問題。
雖然時間緊張,他們無法把所有內(nèi)容都被背誦下來,依然會有人因為更早的接觸過律法而占據(jù)優(yōu)勢,
但朝廷已經(jīng)盡量公平,給他們提供了追趕的機會。
……
“陸鳴,考試有什么作弊的辦法,又該怎么預(yù)防?”
考試在即,劉徹竟然有點緊張,
看似一場普通的考試,實際上卻是大漢革故鼎新,建立一套新體系的第一步,以后必將銘記史冊。