上林苑中有不少田地都可以使用,你們不用為難?!?/p>
這是陸鳴特意強調(diào)的一點,不求著誰,不強迫誰,全憑自愿,田地多的是。
……
未央宮。
“司馬遷把人送到你手里了?”
聽著匯報,劉徹覺得非常有趣,司馬遷明明是幫了陸鳴大忙,卻一直在感謝他。
“是啊陛下,落下閎在歷史上都是比較有名的天文學家,《太初歷》原本就有他的功勞?!?/p>
劉徹想了想,“讓張秋也參與進來吧,他善于數(shù)學,能提供不少幫助?!?/p>
發(fā)揮張秋的數(shù)學水平只是一方面,劉徹這是擺明了要讓張秋來分潤一些功勞,讓陸鳴面子上更好看。
“多謝陛下恩典。”
注定要成功的事情,參與進來不管起到多大作用,以后都能和別人提一句,“咱們在用的歷法是我跟著一起制定的?!?/p>
這就是資歷啊!
“張秋的數(shù)學確實厲害,他給據(jù)兒留下的那些作業(yè)我都快解答不了了?!?/p>
一提到這個,劉徹就有點揪心,他的權(quán)威在數(shù)學題面前一點用都沒有,會就是會,不會就是不會,
數(shù)學不會給他下跪!
“你拿出來的新數(shù)字很好用,朕決定在全天下推廣,叫阿拉伯數(shù)字是吧?”
親手寫過幾次之后,誰都能體會出阿拉伯數(shù)字的簡便,尤其是用在數(shù)學計算上。
“陛下,我們那時候都叫阿拉伯數(shù)字,但是這個數(shù)字其實不是阿拉伯人發(fā)明的,他們只是起到了傳播作用,
據(jù)說是古印度發(fā)明了這些數(shù)字,但是也有別的說法,要不就叫數(shù)學數(shù)字吧,更適合現(xiàn)在的情況?!?/p>
就算是古印度發(fā)明的,現(xiàn)在的古印度搞沒搞出來這種數(shù)字都是個問題,阿拉伯人更是沒機會傳播,
叫中國數(shù)字的話,還有點偷感,陸鳴又不是韓國人,什么好東西都要說是自己國家的。
“要不就叫富民侯數(shù)字,以后人們學起來的時候都會想起你,你青史留名的目的就達到了。”
劉徹趁機打趣,他還沒忘記陸鳴曾經(jīng)的豪言壯語。
“不必了,陛下,世人如何稱呼是世人的選擇,但是我不好意思用自己的名字來命名?!?/p>
“你不也和阿拉伯人一樣起到傳播作用了么?!?/p>
又聊了幾句,劉徹忽然話題一轉(zhuǎn),“皇后和陽信公主要把李夫人送進宮了,你知道吧?!?/p>