長(zhǎng)安城,椒房殿。
“母后,老師他怎么還不回來(lái),表哥都回來(lái)了他還沒(méi)回來(lái)。”
許久不見(jiàn),劉據(jù)十分想念自己的老師,
尤其是劉徹給他說(shuō)了一堆什么叫仁德后,他就更想見(jiàn)到陸鳴,來(lái)探討一番這個(gè)話題。
“你老師除了打仗還要治理地方,他要在那里開(kāi)鑿煤礦和鐵礦,修建大型的曬鹽場(chǎng),還有新政也需要他推行,
等這些事情都差不多了他才會(huì)回來(lái)。”
衛(wèi)子夫耐心的解釋,
換句話說(shuō),你老師還不是在給你們父子打工啊。
“我今天聽(tīng)人說(shuō),老師的新政與以往制度差別太大,貿(mào)然推行的話可能引發(fā)禍患,
當(dāng)場(chǎng)我就駁斥了她們
老師已經(jīng)如此謹(jǐn)慎,只是在瓊崖試驗(yàn)新政,怎么會(huì)引發(fā)禍患?!?/p>
劉據(jù)一臉的驕傲,自己和父皇以及舅舅都認(rèn)為新政很好,其他人憑什么質(zhì)疑。
衛(wèi)子夫心中一緊,對(duì)于陸鳴的攻擊來(lái)的如此之快么?
“據(jù)兒,是誰(shuí)說(shuō)你老師的新政可能引發(fā)禍患的?”
事情雖然有些突然,但也在意料之中,
衛(wèi)子夫面不改色的開(kāi)口詢問(wèn),心中卻在盤(pán)算,
究竟是有人故意在太子面前說(shuō)這些,想要借此敗壞太子對(duì)陸鳴的印象,挑撥他們之間的關(guān)系,
還是單純的在攻擊陸鳴和新政,卻不小心被太子聽(tīng)到了,
兩者的意義完全不同。
如果是前者,說(shuō)明對(duì)方的最終目標(biāo)是太子,
如果是后者,對(duì)方則是在擔(dān)心新政擴(kuò)大后會(huì)多承擔(dān)賦稅,發(fā)發(fā)牢騷。
“我去找閎兒弟弟玩的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)王夫人和李夫人在聊天,
是李夫人說(shuō)的,我駁斥她之后,她說(shuō)自己也是聽(tīng)別人說(shuō)的,只是閑聊而已當(dāng)不得真。”
劉閎,王夫人的兒子,當(dāng)初靠著助產(chǎn)鉗才順利出生,