黑巖小說

第125章 有人獻寶（第1頁）

董仲舒，或者說許多儒家弟子都有一個共同的愿望，就是讓儒家的光輝照耀世間的每一個角落。

雖然劉徹已經(jīng)用殘酷的事實告訴他們，皇權籠罩之處，儒家也要低頭順從，可他們依然心懷希望，想讓大同世界出現(xiàn)在這個世界上。

一切的基礎就是儒家學問的傳播，要是天下間人人都能按照儒家經(jīng)典的要求來管束自己的行為，哪里還會有這么多紛爭呢。

陸鳴的這個問題放到后世，就叫精準挖掘客戶痛點，儒家對于自家學問的外傳一直都是持積極開放的態(tài)度，但是苦于客觀條件的限制，效率上受到很大影響。

為了傳播經(jīng)典，大儒們甚至會把典籍刻在石頭上供人抄寫，但是礙于竹簡的笨重和昂貴，還是只能在小范圍內(nèi)傳播。

陸鳴發(fā)明紙張和印刷術之后，最興奮的就是董仲舒這樣的大儒，這種高效的傳播途徑和技術，讓他們看到了更進一步的希望。

“除了紙張和印刷術之外，陸侯還有辦法么？”

董仲舒有些不敢相信，都已經(jīng)拿出兩種足以震動天下的發(fā)明，陸鳴還能有什么快速傳播學問的辦法，這人沒有極限的么？

“董公覺得現(xiàn)在的字是不是太難學了，要是簡化一番會不會更好，在印刷的時候也會更加便捷。”

簡化字體？

董仲舒反問道：“這些字不都是很好辨認的么，為何還要簡化，連這些字都學不會，還怎么去理解先賢們的要義。”

陸鳴一陣頭大，“董公覺得學習寫字很容易？”

“是啊，老夫五歲就已經(jīng)學會寫大部分的字了，這有何難。”

好吧，陸鳴忽略了董仲舒自身的天賦，能把學問做到這種程度的人，除了努力之外一定離不開天賦的支持。

怪不得太過優(yōu)秀的籃球運動員當不好教練，在他們眼中很輕松就能得到的分數(shù)，搶到的籃板，傳出去的助攻，在普通球員眼中都難如登天。

“老夫明白富民侯的意思，可是教人識字本身就是費時費力的功夫，只是簡化字體的話并沒有太大用處，如何把字讀出來就已經(jīng)是大部分人難以度過的一大難點。”

學習文字就要學習字的讀音，在古代沒有拼音的情況下，古人發(fā)明了直音法，就是找一個同音字來注音，比如用“人”字來給“仁”字注音，使用這套方法的前提是你要會讀“人”這個字。

可世間文字那么多，不是每一個同音字都像“人”字那么容易學習。

至于大名鼎鼎的反切法，要等到東漢時期才誕生，經(jīng)過上千年發(fā)展才會完善，與拼音法相比同樣過于繁瑣，整個反切體系本身就十分龐大，大大加重了學習者的負擔，而且無法在讀音上覆蓋所有的文字。

而現(xiàn)在連反切法都沒有，能學會讀音的人本身就是已經(jīng)被篩選過一遍的，這些人才有機會繼續(xù)學習如何寫字，字體是否簡化，反倒成了影響不大的因素。

“如果我說，我可以在簡化字體的時候，讓讀音也變得簡單呢，董公以為如何？”

董仲舒聞言，身體猛地前傾，異常認真地盯著陸鳴，看了一會后，沉聲道：“富民侯不是在開玩笑吧！”

雖然他知道陸鳴是一個神秘隱世學派的傳人，可如果他說的是真的，這個學派會的東西是不是太多了。

“董公可以問一問太子啊，我教過他一套拼音法，至于簡化字還沒教過，怕孩子學多了太亂。”

董仲舒聞言愣住片刻，沒想到陸鳴已經(jīng)把這套方法傳給了太子，這是早有準備啊，就等著他回來看呢。

他意味深長地看了陸鳴一眼，然后急匆匆去找太子了。