看著陸鳴那人畜無(wú)害的笑容,董仲舒卻好似看到了一頭擇人而噬的猛虎。
這是單純的要求添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)么,這分明是要掌控典籍的解讀權(quán)力,誰(shuí)的解讀符合朝廷的要求,誰(shuí)的典籍才可以被印刷,才有機(jī)會(huì)通行天下。
“太傅啊,孔子他老人家寫了本春秋,那真是惜字如金,還不標(biāo)注好斷句,結(jié)果呢,公羊和谷梁的爭(zhēng)端就沒(méi)停止過(guò)吧,不要說(shuō)還有一部《左氏春秋》。
要是太傅寫的書以后也被人隨意解讀傳授,那傳授的還是太傅的本意么。”
可能是因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),古人寫書就是不喜歡用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),哪怕宋元明清時(shí)期的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)已經(jīng)越發(fā)成熟,他們就是不喜歡用。
像朱熹那樣自覺(jué)使用標(biāo)點(diǎn)的人少之又少,導(dǎo)致讀者只能自己添加,或者由教書先生教授,所謂的識(shí)文斷字就是這么來(lái)的,確切地說(shuō)是識(shí)文斷句。
要是想強(qiáng)調(diào)一件事情的危害性,最直接有效的辦法就是告訴傾聽(tīng)者,這件事會(huì)危害到他自己。
見(jiàn)董仲舒若有所思,陸鳴繼續(xù)道:“陛下已經(jīng)知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還可以這么用,印刷術(shù)的成本可是很高的,你覺(jué)得陛下會(huì)用大筆錢財(cái)去印刷一些難以讀懂的東西么,把解讀權(quán)交到別人手中。”
不可能,董仲舒根本不用思考都知道不可能,以當(dāng)今陛下的脾氣,一定會(huì)把這項(xiàng)權(quán)力掌控在自己手中。
董仲舒鄭重拱手作揖,聲音誠(chéng)懇:“多謝富民侯提醒?!?/p>
“不敢當(dāng),太傅客氣了?!?/p>
送走董仲舒后,陸鳴喊來(lái)綠珠給自己上了一壺蜜水,美滋滋地喝起來(lái)。
今天的考核結(jié)果也有些超乎他的預(yù)料,沒(méi)想到這些人表現(xiàn)得這么好,尤其是張大膽和那個(gè)收拾廁所的仆人。
這也充分說(shuō)明了,有些人不是不努力,只是缺少正確的努力機(jī)會(huì)。
不是誰(shuí)都能高高在上的去批評(píng)他人不夠努力,因?yàn)楹芏嗳苏也坏娇梢詾橹Φ臋C(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午,一個(gè)驚人的消息在長(zhǎng)安城飛快地傳播開(kāi)來(lái)。
那就是富民侯府的侍衛(wèi)和仆人都是識(shí)字的,其中很多人都能認(rèn)得幾百個(gè)字,還能背書。
等到了第二天,這個(gè)消息就變成了,富民侯府收拾廁所的仆人學(xué)識(shí)驚人,震驚得董仲舒合不攏嘴。
長(zhǎng)安城一處侯爵府邸內(nèi)。
“你看看你,還說(shuō)自己總和富民侯一起玩呢,人家府上收拾廁屋的仆人都比你認(rèn)字多!”
公孫敖看著眼前的兒子公孫默,氣不打一處來(lái)。
公孫默明顯不服氣,爭(zhēng)辯道:“這一定是謠言,上次我們就……”
激動(dòng)之下,他差點(diǎn)暴露出之前幫助陸鳴傳播謠言的事情,這次的傳言在他看來(lái),也一定是別有用心之人傳播的謠言,想要捧殺陸兄。
“你們什么……”
公孫敖更加生氣,“你還敢狡辯,董仲舒都夸贊人家的仆人了,還能是假的么,明天你就去和富民侯那里求學(xué),請(qǐng)他幫你長(zhǎng)進(jìn)長(zhǎng)進(jìn)?!?/p>
類似的情形,不止發(fā)生在公孫敖一家。
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