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第二十八章 廁所里的歷史老師注偽娘注意（第3頁）

“叮！請(qǐng)開始定義！”

“第一條：xiong部與臀部在一個(gè)月內(nèi)逐漸縮小，而在一個(gè)月后不僅會(huì)直接恢復(fù)還會(huì)再大兩到三個(gè)罩杯與臀圍！”

“叮！已記錄！請(qǐng)繼續(xù)定義第二條！”

“第二條：yinjing在一個(gè)月內(nèi)能夠正常勃起并shejing，但射出的jingye稀薄精子含量極少并且完全沒有活性，一個(gè)月后陷入永久yangwei并無法再射出jingye！”

“叮！已記錄！請(qǐng)繼續(xù)定義第三條！”

“發(fā)情！渾身敏感度提升！注射后一個(gè)月內(nèi)每天不定時(shí)發(fā)情一次！需要shejingziwei擼管才能緩解！并且發(fā)情時(shí)對(duì)男女xingai毫無興趣只想要一直shejing擼管！肛門敏感度極大提升！并且在發(fā)情時(shí)想要在肛門內(nèi)塞異物緩解瘙癢感，一個(gè)月后變得極度想要肛交！”

“叮！定義已完成！”

“嘿嘿嘿……”

聽著耳邊毫無感情的機(jī)械音我的臉上露出了一抹邪惡的笑容，顧鴻羽不是想變回正常男人嗎？那我就給他一次機(jī)會(huì)！讓他當(dāng)一個(gè)月的正常男人！而這一個(gè)月也是我自己給自己下的一個(gè)指標(biāo)！一個(gè)月后我要在床上看到顧鴻羽一家三口爭(zhēng)風(fēng)吃醋搖著她們的大屁股求著我大雞巴肏干的場(chǎng)面！

“嗯……還要再做一些其它的準(zhǔn)備！”

將藥劑傳送到倉庫之后我便從系統(tǒng)空間回到了現(xiàn)實(shí)世界，看著講臺(tái)上滿臉溫和笑容的顧鴻羽還在授課后我直接從座位上離開貓著腰從教室的后門溜走了。

“同學(xué)們，我們……”

座位資深教師的顧鴻羽怎么能沒有發(fā)現(xiàn)課堂上少了個(gè)人，我那貓著腰鬼鬼祟祟的小模樣他可是全都看在眼里，但也只是頓了一下后便繼續(xù)開始講課，這些富人家的孩子他不想管也管不了，他也不想給自己找麻煩，只要沒危險(xiǎn)就好，不過對(duì)于我這個(gè)新生第二天就逃課顧鴻羽還是在心底嘆了口氣，還以為是什么認(rèn)學(xué)的好孩子，沒想到也是個(gè)只知道玩的小鬼頭。

溜出教室后我直奔這一層的教職工廁所而去，并不是想要去女教師的廁所偷窺，我反而直接溜進(jìn)了男教師的廁所。

進(jìn)入廁所之后我便看到五個(gè)廁所隔間，隨后毫不猶豫地將一到四的隔間都死死地卡住只留下最里面的一個(gè)隔間可以正常使用，緊接著我便溜進(jìn)了最后一個(gè)隔間之中將一些‘小玩具’留在了隔間馬桶后面隱秘的角落，如果不仔細(xì)看根本無法發(fā)現(xiàn)，不過我倒是不擔(dān)心這個(gè)，一會(huì)會(huì)有一個(gè)人把這個(gè)隔間廁所翻遍了來找這些‘小玩具&039;~

“ok！接下來等下課找人就好了！”

做完了這一切后我便溜回了教室，這更讓講臺(tái)上的顧鴻羽愣了一下，眼神中滿是疑惑。

他怎么又回來了？這才出去不到五分鐘，難道是去上廁所了？上廁所的話和我說一聲就好了啊，怎么還要偷偷溜出去？

心中的疑惑讓顧鴻羽愣了幾秒后又恢復(fù)正常開始講課，他倒是有些看不懂這個(gè)可愛的小正太了，深深地看了我一眼后顧鴻羽也沒有再多想，直到下課鈴聲響起后顧鴻羽站在講臺(tái)前拿著課本勉強(qiáng)對(duì)下面的孩子們擠出一抹溫柔的笑容。

“同學(xué)們，下課！”

“老師再見！”

“同學(xué)們?cè)僖?！?/p>

長(zhǎng)久以來的身心俱疲之下顧鴻羽拿著課本便離開了教室，轉(zhuǎn)身的那一刻他臉上的溫和笑容也消失不見，取而代之的則是濃濃的憂愁與傷痛，兩條眉毛都快要擰在一起了，那疲憊的眼神與倦怠的表情都能看出顧鴻羽此時(shí)的狀態(tài)是多么的不好，為了這份工作他每天都要戴上兩副面具，一副對(duì)待純真善良的孩子們另一副卻是留給自己的。

『好機(jī)會(huì)！』

見顧鴻羽離開我急忙起身跟了上去，接下來可是計(jì)劃最重要的一部分！我可不能馬虎！

一路跟在顧鴻羽身后我直接跟著他來到了剛剛做了手腳的教職工男廁所，此時(shí)的我躲在墻后面探出一只小眼睛細(xì)細(xì)地觀察著顧鴻羽，這時(shí)的顧鴻羽將課本放在了廁所的窗臺(tái)上，隨后便靠著窗臺(tái)給自己點(diǎn)了一根香煙，在那濃濃愁苦憂慮又帶有一絲痛苦的表情中顧鴻羽緩緩?fù)鲁鲆粋€(gè)白色的煙圈。

潔白干凈的職工男廁所中只有顧鴻羽一個(gè)人安靜地抽著煙，臉上的愁容讓他渾身都散發(fā)出一股淡淡的悲傷氣息，讓人不免對(duì)他心生憐憫，但對(duì)我來說確實(shí)邪惡的開始！

“老師，您沒事吧？”

“?。。　?/p>