與此同時,負責設(shè)計宣傳海報的同學也遇到了難題。
他們設(shè)計了好幾個版本的海報,但都覺得不夠吸引人。
云閃富看到大家愁眉苦臉的樣子,便主動提出幫忙。
他結(jié)合自己在收集資料過程中得到的靈感,提出了一個全新的設(shè)計思路。
在海報的中央,畫了一個大大的地球,地球的周圍環(huán)繞著各種受到環(huán)境污染威脅的動物和植物,它們的臉上都帶著痛苦的表情。
海報的上方寫著一行醒目的大字:“守護地球,就是守護我們的未來!”
這個設(shè)計思路得到了大家的一致認可,經(jīng)過一番努力,一張精美的宣傳海報終于誕生了。
宣傳海報設(shè)計完成后,云閃富和伙伴們開始在學校里宣傳環(huán)保公益活動。
他們在校園里張貼海報,發(fā)放傳單,還舉辦了一場環(huán)保知識講座,向同學們介紹環(huán)保的重要性和一些簡單易行的環(huán)保小竅門。
在他們的努力下,越來越多的同學對環(huán)?;顒赢a(chǎn)生了興趣,紛紛報名參加。
然而,就在活動準備工作進行得如火如荼的時候,一個意外的情況發(fā)生了。
學校突然接到通知,由于場地問題,環(huán)保公益活動的時間提前了一周。
這意味著云閃富和伙伴們的準備時間大大縮短了,他們必須在更短的時間內(nèi)完成所有的準備工作。
這個消息讓大家感到有些沮喪,但云閃富并沒有氣餒。
他召集伙伴們開了一個緊急會議,鼓勵大家說:“時間雖然提前了,但這并不意味著我們做不到。
只要我們齊心協(xié)力,一定能夠按時完成任務(wù)。”
在云閃富的鼓勵下,大家重新振作起來。
他們調(diào)整了工作計劃,增加了每天的工作時間,每個人都更加努力地投入到準備工作中。
有的同學甚至放棄了自己的休息時間,加班加點地完成任務(wù)。
在準備活動的過程中,云閃富和伙伴們還遇到了一些其他的困難。
比如,他們原本計劃在活動中展示一些環(huán)??萍籍a(chǎn)品,但由于聯(lián)系的廠家出現(xiàn)了問題,這些產(chǎn)品無法按時送達。
面對這個問題,云閃富和伙伴們并沒有慌張,他們迅速尋找替代方案。
經(jīng)過一番努力,他們找到了一些學校實驗室里的環(huán)保小發(fā)明,這些發(fā)明雖然不如專業(yè)的環(huán)??萍籍a(chǎn)品那么先進,但同樣能夠展示出環(huán)保的理念。
終于,到了環(huán)保公益活動的那一天。
云閃富和伙伴們一大早就來到了活動現(xiàn)場,他們精心布置了自己的展位,將宣傳海報、環(huán)保知識手冊、環(huán)保小發(fā)明等一一擺放整齊。
活動開始后,現(xiàn)場的人越來越多,大家紛紛被云閃富他們的展位吸引過來。