每次作業(yè)沒做完,頭發(fā)掉一地。
白靜無數(shù)次冷哼:“哼,我以為真是什么學霸,現(xiàn)在還不是現(xiàn)原形了!”
“是騾子是馬,多跑跑才知道!”
初三,我的成績穩(wěn)居全班倒數(shù)第二。
為什么是倒數(shù)第二?因為第一那個位置,被我們班學渣中的戰(zhàn)斗機葉霄霸得牢牢地。
100分的題,我在60分上下反復橫跳。
而他,跳都不跳一下,永遠60分以下,偶爾30多,非常耀眼。
這期間,沒有我成績上的降維打擊,彭語晴在家里好過了很多。
然后是中考。
我掐著考,不小心發(fā)揮失常,比彭語晴多考了幾分。
我爸舍不得他的寶貝女兒讀普高,花了5萬塊錢把彭語晴送進重高。
至于我,自然還在普高。
用我爸的話說,彭語晴是發(fā)揮失常,而我是超常發(fā)揮。
到高一,就這么巧,我和葉霄又是同班同學。
報名那天,他朝我吹口哨,笑容無比飛揚:“這么巧?萬年老二?!?/p>
我還有什么不明白?
他和我一樣,平日那些糟糕成績,都是刻意考出來的,就我們那分數(shù),根本考不上高中。
我走過去,上下打量他:“葉影帝,多少分進來的?”
他報了個數(shù)字。
好家伙!
我那個分數(shù)已經(jīng)是低空掠過,他比我還低,堪堪在人家錄取分數(shù)線上。
“之前沒做攻略吧?最近5年,每年錄取分相差不到3分?!?/p>
他的笑容帶著揶揄:“高中了,要不要繼續(xù)和我爭?”
“倒數(shù)第一嗎?”
我跟著笑。