以前滿頭白發(fā),現在根部開始冒黑色,滿臉的老年皺紋現在開始舒展,每一天劉大夫都是紅光滿面精神抖擻。
他這幾年一直在松鶴堂教學生,他不收徒弟了,但是這并不妨礙他為家族培養(yǎng)醫(yī)學人才。
他帶的所有的學生都是劉氏家族的子弟,這些被家族選拔出來繼承家族醫(yī)學的孩子們。
每天早晨跟著老師學習知識,然后幫著醫(yī)館做事,同時熟悉藥材屬性。
大家會輪流著伺候坐堂大夫,跟著他們學習一些治病經驗。
學習與實踐相結合,然后在劉大夫的指點下,這些學醫(yī)的劉氏子弟進步非常快。
幾年的學習,年齡大的幾個孩子,已經可以上手治療一些簡單的病癥了。
劉大夫自己這幾年也是進步巨大,先是修行入門,帶動著他的醫(yī)術也可以使用內氣。
雖然他修行的不是主治療的木屬性功法,或者是主滋養(yǎng)的水屬性功法,但是土屬性功法包容與承載屬性對于治療也有很大益處。
土象征著包容、儲藏、融合與承載,它如同大地母親,孕育萬物,承載著生命的一切。
土還具有生化萬物的功能,是萬物生長的基礎。
同時它也能收納萬物,無論是廢棄之物還是珍貴之寶,土都能給予其容身之所。
配合著劉大夫的土屬性功法的治療,對于病人后期恢復有很大的加成作用。
對于治療脾胃與肌肉疾病效果最為突出。
因為在中醫(yī)理論中,五行屬土與脾胃和肌肉有著密切的關系。
脾胃乃后天之本,其健康與否直接關系到人體的生長發(fā)育和抵抗力。
而且黃尚書這幾年也收集回來了很多劉氏沒有的醫(yī)學傳承,這讓劉大夫涉及到的領域更廣了。
毫不客氣的說,目前整個華國,除了黃尚書,能跟劉大夫醫(yī)術一較高下的大夫幾乎沒有。
老黃兩口子生活比較簡單,除了每天勤學苦練兒子交代的功法,他們就做著喜歡的事情。
老黃盯著自己的木匠手藝使勁兒,兒子干木匠行是不可能了,不過前些年兒子帶過的小孩們有很多對面木匠手藝感興趣的。
他們天賦好,還愿意花功夫學習,這里面有些孩子的木工手藝已經可以出師獨立干活了。
雖然沒有擺明了收徒,但是老黃每天都愿意帶著這些孩子們,這也多少彌補了一下他在兒子那里受的打擊。
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