畢竟兩個(gè)人在一起補(bǔ)習(xí)了這么久,再加上他自己這么努力,總得獲得些什么吧!
“那就好,你覺(jué)得哪一科比較難?”
“英語(yǔ)吧基礎(chǔ)還是太差了些?!?/p>
劉鋒也不知道怎么回事,其他科目他都能很快的上手,可一到英語(yǔ)這一學(xué)科,他就有些力不從心的感覺(jué)了。
總覺(jué)得成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他的科目。
就算加上了王羲之的能力一沒(méi)有大多的變化,還是維持在之前的水平上。
難道是因?yàn)橥豸酥枪湃说木壒?,?duì)英語(yǔ)本就沒(méi)有什么概念才造成的?
劉鋒思考了一下,也想不出別的可能了
“那我們之后補(bǔ)習(xí)的重點(diǎn)就放在英語(yǔ)上面吧?!?/p>
“嗯,我也是這么想的。”
劉鋒也點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
兩個(gè)人聊著天就到達(dá)了目的地——萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
下車(chē)后沒(méi)有耽擱,徑直前往三樓餐飲區(qū)。
“喝奶茶嗎?”
“嗯?喝!”
劉鋒果然猜的沒(méi)錯(cuò),大多數(shù)女孩子都喜歡喝奶茶這種東西!有的時(shí)候就連他自己都會(huì)饞兩口。
等買(mǎi)完奶茶后,兩個(gè)人才準(zhǔn)備挑選吃什么好。
逛了兩圈,都是火鍋、牛排和烤肉為主。
兩個(gè)人吃火鍋又沒(méi)什么氣氛,吃牛排的話,劉鋒又不喜歡那種不土不洋的感覺(jué)。
最終還是選擇了烤肉作為晚餐。
另一邊的老師們來(lái)說(shuō),學(xué)生們開(kāi)始放松,而他們卻開(kāi)始忙碌了起來(lái)。
辦公室里,各科老師都在埋頭批改著試卷,隨著批改的進(jìn)行,一個(gè)個(gè)眉頭越皺越深,甚至都開(kāi)始了嘆氣搖頭。
本身劉鋒所在的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)就普遍偏低,再加上這次考試的難度,更加沒(méi)有幾個(gè)是考得好的。
“這數(shù)學(xué)的題目對(duì)咱們班的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是太難了,到現(xiàn)在沒(méi)改到一個(gè)及格的人。”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢,化學(xué)不也這樣嗎?別說(shuō)及格了,三四十分的都沒(méi)幾個(gè)?!?/p>
“英語(yǔ)試卷更是,你說(shuō)說(shuō)亂填也就罷了,這一個(gè)全選c的是什么鬼?關(guān)鍵是多選題他只給我選了一個(gè)c!”
“”
幾個(gè)老師一邊改著試卷,一邊吐槽。
這種難度的試卷,讓本就沒(méi)有什么希望的班級(jí),變的愈發(fā)的雪上加霜。
估計(jì)到最后,可能有人總分加起來(lái)也就兩位數(shù)
“等等,有個(gè)人政治考了55誒。”