等兩個人回到教室的時候,整個班級都極其的鬧騰。
但談話間并不是久別重逢的敘舊,而是到處有人問著:
“寒假作業(yè)做完了么?”
“給我抄抄。”
“”
不愧是普通班級的學生,大伙的水平都是差不多的,為數(shù)不多的幾個學習稍好的同學,此刻已經(jīng)被里三層外三辰圍的水泄不通了。
想劉鋒這種學渣中的學渣,一般都是無所謂的,老師通常也不會在意他們的學習情況。
所以對于他來說,學不學習全靠自覺。
不過現(xiàn)在不一樣了,他可是有學霸體質(zhì)了,雖說還是半桶水但面對一些簡單的知識點應該沒有太大問題了吧。
就在他這胡思亂想的時候,上課的鈴聲敲響了。
“鈴鈴鈴~“
鈴聲還沒結束,一個身影就走著進來,原本吵雜的班級瞬間就安靜了下來。
之所以在這種學習極差的班級中會出現(xiàn)這總情況,最主要的還是因為有個冷面死神——周國武。
周國武是他們的數(shù)學老師,同時也是這個班級的班主任。
在他的課堂上,你可以不聽講,但是目光必須盯著黑板,否則你就會明白皮鞋尖為什么這么設計的原因。
劉鋒雖有特種兵的能力在,但他也很自覺的端坐在自己的座位上。
畢竟班主任快三年累計下來的威壓,在每個人心中都有著或多或少的影響。
而且劉鋒這次回來是為了好好學習的!不然當時就留在橫店,一邊打工掙錢,一邊強化自己了。
由于是高三,原本高三的課本在高二發(fā)給了他們,并且已經(jīng)講解完畢了,所以新學期并沒有新課本。
在加上高考時間的逼近,這已經(jīng)是最后一個學期了,所以作為老師,并沒有給學生敘舊的時間,而是進行了一個簡單的開場白。
“這是新的學期,臨近高考,這同時也是你們奔赴未來的最好的一個捷徑?!?/p>
“至于你們是涅槃重生,還是奔赴刑場,這都得看你們的自覺,反正我教都一樣教,能不能聽進去就是你們的問題了?!?/p>
“在這個學期中,我不管你們想不想學習,但都不要影響到其他的人,否則別怪我的皮鞋不答應!”
“至于寒假作業(yè),你們也沒有必要補,我也沒必要檢查,班里什么情況我還是知道的?!?/p>
周國武在說這句話的時候,目光有意無意的瞟向了劉鋒。
因為在他的眼中,劉鋒是班級里成績差到離譜的典型人物??葱≌f,630book