thehea
toflosa
les”
“theacadeyeuofotio
pictu
es,”
“”
“thepassaisi
te
dedto”
“請(qǐng)問(wèn),本篇文章的目的是什么?”
“a”
“b”
“c”
“d”
陳珊在讀課件的時(shí)候,其實(shí)并沒(méi)有抱著劉鋒能夠答出來(lái)的想法,只是象征性的讀了一遍而已。
但在劉鋒的耳中,她所讀的東西就仿佛母語(yǔ)一般,僅僅是聽(tīng)了一遍,就很快的明白了其中的含義。
然后嘴角不由的微微上提,一臉輕松的回答道:
“p
ootetheacadeyeua
dakeoviehisto
y”
“選a,也就是說(shuō),本篇文章的目的是:宣傳學(xué)院博物館,創(chuàng)造電影歷史?!?/p>
聽(tīng)見(jiàn)劉鋒的答案,陳珊的臉上不自覺(jué)的露出了驚訝之色。
因?yàn)樗拇鸢复_實(shí)是對(duì)的