等他們討論的差不多了,老周才繼續(xù)說道:
“當(dāng)然,進(jìn)步是值得表揚的一件事情,但我不希望你就此驕傲,而是應(yīng)該繼續(xù)保持下去!”
對于老周的話,劉鋒自然是認(rèn)同的,這也是他對自己所定的目標(biāo)。
但說實話,今天的成績確實超出了他自己的預(yù)料,雖然他自我感覺還不錯的樣子,可他還沒到覺得自己能夠取得第一的想法。
當(dāng)老周說出自己的名字時,他內(nèi)心的吃驚要明顯多于激動。
不過再怎么說,這也是一件好的事情,起碼自己這段時間的努力得到了肯定!
而且是切切實實的證明擺在這里,分?jǐn)?shù)它不會撒謊!
“好的周老師,我知道了?!?/p>
劉鋒禮貌的回應(yīng)道,然后就繼續(xù)自己的抖腿生活。
老周繼續(xù)批評了他們一頓后,又讓他們要和劉鋒學(xué)習(xí),緊接著就將試卷發(fā)了下去,讓他們自己查看一遍,趁著還有一些剩余時間,他又稍微講了幾題。
而另一邊,項淑婉她們班級。
她們班的班主任老王也剛公布完排名,對于他們班而言,大多數(shù)人的成績都很穩(wěn)定。
但這次也有個例外,那就是項淑婉。
這個例外并不是指不好的方面,反而是說她這次的成績也有不小的進(jìn)步。
她的排名通常都穩(wěn)居在班級的10-8名之間徘徊,可這次的模擬考試,她居然直接晉升到了第4名。
別看區(qū)區(qū)四五個名次的提升,如果用分?jǐn)?shù)來表示的話,那可說話她至少比平常多出了二三十分。
要知道在高考的時候,這個分?jǐn)?shù)足以擊敗成千上萬的人了。
高考這個大熔爐中,一分之差可能之后的人生道路就是完全兩個方向了!
所以,這個成績不說老王,甚至超出了項淑婉自己的預(yù)料。
就連她自己都不知道為什么成績?yōu)槭裁磿羞@么大的提升。
難道是因為經(jīng)常給劉鋒補習(xí)的原因?
很有可能!
正是因為給劉鋒打基礎(chǔ),所以她的等于重新復(fù)習(xí)了一遍高中的知識,這樣一來,也更加鞏固了她原本的知識,讓她理解的更加透徹,所以才會有現(xiàn)在的超常發(fā)揮。
但與項淑婉高興不同的是,還有幾雙眼睛正盯著她咬牙切齒。
這目光的主人自然是之前在老王面前告狀的那幾人。